七数《角》.pptVIP

* 初中数学资源网 收集整理 * 第四章 图形认识初步 O B A 4.3 角（第1课时） 4.3.1 角（1） 1. 学习角的定义，角的表示方法 2，用运动的方式描述角，周角、平角等概念．　　 教学目标 （1）画一个角用了几步？ （2）画的每一部分是什么图形？ （3）你能描述一下怎样的几何图形叫做角吗？ 画一个角 有 的 组成的图形叫做角. 公共端点 两条射线 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. 公共端点 顶点 射线 射线 边 边 角的定义： 角的顶点 角的边 判断下列哪些图形是角？ (×) (√) (√) （×） （1） （2） （3） （4） . . 角的表示方法 O A B α 1 记作：∠AOB 或∠BOA 记作∠α 记作∠1 注意：表示顶点的字母一定要写在中间 或∠O 方　法 图　形 表　示 适用范围 用三个大写字母 ______ 所有角 用一个大写字母 ____ 顶点处只 有一个角 用数字或希腊字母 ____ _____ 所有角 2.角的表示 方　法 图　形 表　示 适用范围 用三个大写字母 _____ 所有角 用一个大写字母 ____ 顶点处只 有一个角 用数字或希腊字母 ____ _____ 所有角 2.角的表示 ∠COD ∠A ∠1 ∠α O C D A 表示顶点的字母一定要写在中间. 在靠近顶点处画上弧线，写上数字或希腊字母. 1.如图，能把∠α记作∠O吗？ ∠α还可以怎么表示？ A O C B α ） ） β 1. 能用哪种方法表示下面闪烁的角 A B 1 O （1） ∠1 （2） ∠AOB （3） ∠O 角的定义(2): 动态角的定义 角可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而形成的. 始边 终边 O A B 　　如果一个角的终边继续旋转，旋转到与始边成一条直线时，所成的角叫做 . 平角 平角 如图射线OA绕点O旋转，（1）当终止位置OB和起始位置OA成一条直线时，形成什么角? (2)继续旋转，OB和OA重合时，又形成什么角？ 思考 O A （B） 　　当终边旋转到与始边重合时，所成的角叫做 . 周角 周角 (1)角的度量单位：___、___、___. 度 分 秒 60′ 60″ 180° 360° 1° 角的度量 (2)1周角=______，1平角=______. (3)度分秒的换算：1°=_____，1′=_____. 以度，分，秒为单位的角的度量制叫做角度制。 例如： ∠α的度数为48度56分37秒 记作：___________________ ∠α= 48°56′37″ 注意：角的度、分、秒是60进制的， 这和计量时间的时、分、秒是一样的。 （3）能用一个大写字母表示的角有几个？ C D B A 2个 ∠B 、∠C (1)6时整，钟表的时针和分针构成多少度的角？ （2）35等于多少分？等于多少秒？ 判断题：（1）两条射线组成的图形叫角 （2）具有公共端点的两条射线组成角. （3）角的两边是两条线段. （4）18时整，时针和分针成一个平角. (×) (×) (√) (√) 小结 有_________的________组成的图形。（静态） 1、角的概念 2、角的表示方法 （1）用三个大写字母表示; 用一个大写字母表示; （3）用一个数字表示； （4）用一个希腊字母表示。 公共端点 两条射线 顶点 只有一个 表示______的字母一定要写在中间。 必须是以这个字母为顶点的角_________。 一条_____绕着它的_____旋转而形成的。（动态） 射线 端点 * * * * * 初中数学资源网 收集整理 *