助产专业建设方案-建设规划-申报书.docVIP

机构代码 项目编号 中央财政支持高等职业学校 提升专业服务能力 建设方案 学校名称 黔西南民族职业技术学院 专业名称 助 产 所属省份 贵 州 省 填表日期 2011年  TOC \o 1-3 \h \z \u 一、专业建设背景与基础 1 1．行业背景 1 2．社会需求分析 1 3.专业建设基础 2 3.1具有一定专业基础 2 3.2校企深度合作，专业建设有成效 2 3.3依托内培外引，教学团队建设成效大 2 3.4重视实训内涵建设，实践教学基地模式新 2 3.5注重学生全面发展，素质教育多样化 2 二、专业建设思路与目标 3 1.专业建设思路 3 1.1指导思想 3 1.2建设基本思路 3 2.建设目标 4 三、专业重点建设内容 4 1.人才培养模式与课程体系改革 4 1.1建设目标 4 1.2人才培养方案的顶层设计 5 1.3 课程体系改革 7 1.4教学手段改革 9 1.5评价方法改革 11 2.实验实训条件建设 12 2.1建设目标 12 2.2校内实训基地建设 12 2.3校外实习基地 19 3.师资队伍建设 19 3.1建设目标 19 3.2建设内容 19 4.学校医院合作制度与管理运行机制建设 20 4.1建设目标 20 4.2学校医院合作制度建设 21 4.3校医合作管理运行机制建设 21 5.素质拓展教育 22 5.1素质教育师资培养 22 5.2职业生涯规划 22 5.3素质拓展活动 23 四、项目建设进度与监测指标 23 五、专业建设经费预算 26 六、保障措施 29 1.组织保障 29 2.人员保障 29 3.经费保障 29 4.政策保障 29 5.质量控制 30 七、附件 30 1.绩效考核指标 32 附件二 黔西南民族职业技术学院提升专业服务能力建设专项资金管理办法 35 《助产专业》建设方案 项目组长：姜紫勤 项目副组长：黄 波、黄永佳、韦仕平 项目成员：陈伟、潘徐丰、廖世华、米树文、杨翠华、吴倩、简萍、曾艳、冯明慧、金梅、徐湘秀、郑焜文、严菲、白冰洋、王娴 项目概述：本项目面向黔西南州医疗卫生系统助产岗位集群，以助产专业建设为重点，促进黔西南州医疗卫生事业发展，提高新生儿的存活率。建设内容包括人才培养模式与课程体系改革、实验实训条件建设、师资队伍建设、校企合作制度与管理运行机制建设、素质拓展教育建设等五个方面。 本项目建设预算投资500万元，其中申请中央财政支持217.5万元，地方财政配套支持198万元，学校自筹投入84.5万元。资金用途：人才培养模式与课程体系改革80万元，实验实训条件建设325万元，师资队伍建设50万元，校企合作制度与管理运行机制建设15万元，素质拓展教育建设20万元，项目管理10万元。 一、专业建设背景与基础 1．行业背景 黔西南民族职业技术学院医药系地处云贵高原贵州西南部，面积16804多平方公里，辖兴义、兴仁、安龙、贞丰、普安、晴隆、册亨、望谟8个县（市）和顶效开发区，共124个乡镇、8个街道办事处、1097个村。州内居住着汉、布依、苗、彝、回等35个民族，2010年末总人口321.5万人，其中少数民族人口占全州总人口的42.47%。黔西南州共有卫生机构239所，全州实有床位5472张，5600多名卫生工作人员，承担着321.5万人的医疗保健工作。 2．社会需求分析 原黔西南州卫生学校于1981年9月、1988年9月、2001年9月分别招了50名学生，在合并升格前培养助产专业技术人员共150名，医药系成立后于2006年9月开办助产专业至今培养了383名毕业生。历史以来，黔西南州内共培养助产专业学生533名。面对全州的助产事业，助产技术人员任重道远，同时，毕业生就业具有广阔的空间。 3.专业建设基础 3.1具有一定专业基础 我校开办助产专业以来，与护理专业齐头并进，历经八年的探索和实践，积淀了较为深厚的专业基础，形成了校企结合的人才培养模式。以职业知识、职业能力和职业素质为主线进行人才培养，实施理论实践一体化教学，强化实训、县级医院以上医疗卫生机构生产实习，重视素质教育。近五年累计毕业人数为383名，平均就业率为91%以上。本专业现有在校学生人数为553名。 3.2校企深度合作，专业建设有成效 在学校、医院专家组成的专业指导委员会的指导和医院的积极参与下，按照“以胜任职