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* 第八单元 功 机械能 简单机械 考向探究 考向探究 考点精讲 考点精讲 第16课时 杠杆 滑轮 实验突破 实验突破 考 点 精 讲 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点精讲 考向探究 考点1 杠杆 1.杠杆基本知识 简图 定义 在力的作用下绕着________转动的硬棒叫杠杆 固定点 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 五要素 支点 杠杆绕着转动的点,一般用字母O表示 动力 使杠杆转动的力,一般用字母F1表示 阻力 阻碍杠杆转动的力,一般用字母F2表示 动力臂 从支点到动力作用线的________,一般用字母l1表示 阻力臂 从支点到阻力作用线的________,一般用字母l2表示 说明 ①动力、阻力都是杠杆受到的力,作用点在杠杆上; ②动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆转动的方向相反 距离 距离 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 2.杠杆的分类 名称 力臂关系 力的关系 特点 应用举例 省力 杠杆 l1____l2 F1____F2 省力、________ 撬棒、铡刀、羊角锤 费力 杠杆 l1____l2 F1____F2 ______、省距离 理发剪刀、钓鱼竿、镊子 等臂 杠杆 l1____l2 F1____F2 不省力、不费力 天平、定滑轮 > < 费距离 < > 费力 = = 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点2 探究:杠杆平衡条件 理解 杠杆平衡是指杠杆________不动或________转动 探究 过程 ①调节杠杆两端的________,使杠杆在________平衡,这样做的目的是排除杠杆自重对杠杆平衡的影响; ②实验过程中移动钩码位置使杠杆再次水平平衡,目的是便于从杠杆上直接读出________; ③改变钩码数量和位置,再多测几组数据,是为了分析杠杆平衡的普遍规律,避免偶然性 静止 匀速 平衡螺母 水平位置 力臂 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 得出 结论 杠杆的平衡条件是: 文字式:____________________________; 写成公式:________________ 评估 交流 ①实验中只测一组数据,具有偶然性,不能得出普遍结论; ②若用弹簧测力计代替钩码,应当沿竖直方向拉测力计,便于力臂的测量 动力×动力臂=阻力×阻力臂 (续表) 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点3 滑轮 ______ ______ 力的关系 动力臂是阻力臂____倍的杠杆 ______杠杆 实质 示意图 滑轮组 动滑轮 定滑轮 项目 等臂 二 F1=F2 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 (续表) 距离的关 系(s,h) s=h ________ ________ 作用 改变________ ________ 既可以______,又可以改变________________ s=2h s=nh 力的方向 省力 省力 力的方向 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点4 其他简单机械 省力 距离 省力 考点精讲 考向探究 实验突破 考 向 探 究 探究1 杠杆作图 例1 2017·白银如图16-1所示为生活中使用的开瓶起子,请在图中画出作用在开瓶起子上的动力F1的力臂和阻力F2的示意图。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 图16-1 考点精讲 考向探究 实验突破 例1 2017·广东如图16-2所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加的最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 图16-2 [解析] 力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂l2。 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 【题后反思】 杠杆最小力的画法:①使用杠杆时,要使动力最小,必须使动力臂最长。②最长力臂的确定:a.把支点和力的作用点相连作为力臂时最长;b.在滚动圆柱体时,把支点和圆心相连构成的直径作为力臂时最长;c.对于长方体来说,对角线作为力臂时最长。③根据支点位置(支点在中间,二力同向;支点在一端,二力反向)确定力的方向,过力的作用点作出的力即为最小力。 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练1 2017·温州 如图16-3所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,图16-4中能正确表示他使用该订书机
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