高校党建工作品牌经验研究品牌建设论文.docVIP

高校党建工作品牌经验研究品牌建设论文.doc

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高校党建工作品牌经验研究品牌建设论文 [摘要]高校党建工作品牌建设是高校加强党自身建设的一项重要举措,也是高校实现党建工作创新的实践热点。文章从品牌理念、品牌切入点、品牌文化内涵、品牌经营意识、品牌信息化建设等5个方面来讨论高校党建工作品牌建设的基本经验,旨在通过对党建工作品牌的深入研究,进一步实现党建工作的创新发展,为深化和活化高校党建工作品牌提出更好的培育建议。 [关键词]高校;党建工作;品牌建设;经验研究 保持和发展党的先进性是党自身建设的根本任务和永恒课题。高校党建工作品牌建设是高校党组织以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的一项重要举措。如果能将高校党建品牌活动的孕育过程、成长路径、成长模式予以科学总结,高校党建的先进性成果将得到进一步的发展创新,这无论是对高校党的先进性建设来说,还是对高等学校的教育事业发展来说都是一件十分有价值的事情。 一、高校党建工作品牌的价值内涵 品牌来源于经济学和营销学领域,是人们对一个企业及其产品、服务、文化价值的一种评价和认知,是一种信任。品牌是一种无形资产,但它无时不刻都超越于产品本身而凸显着有形的价值。目前,关于品牌理论的研究多侧重于经济学和营销学领域,而把品牌的理念引用和延伸到党建工作领域,将是一项崭新的实践课题,必将对高校党建工作的创新发展产生重要影响。高校党建工作品牌,其主旨就是要借鉴经济学和营销学领域的品牌管理理念和品牌经营手段,并结合高校基层党组织自身特点,探索符合时代特点和先进性建设的党建工作新机制。 (一)高校党建工作品牌建设是加强党的先进性建设的必然选择 高校党的先进性建设是党组织建设的永恒主题,必须树立质量意识和品牌意识,只有建立起优良的党建工作品牌,注重品牌质量,提升质量效益,扩大品牌影响,才能使党组织成为高校事业发展的领导核心,才能成为一面旗帜,在人才培养和高等教育事业发展中,发挥好优秀示范和坚强的政治保障作用。高校党建工作品牌建设要牢牢把握住品牌建设的内核,要结合工作实际,围绕中心,服务大局,既讲质量,又讲效益,把品牌建设的理念融入到党组织建设的各项工作和各个环节中,要充分体现出高校党建工作品牌的创新性、服务性、形象性、实践性、影响性和示范性,进一步彰显党建工作的先进性。 (二)高校党建工作品牌建设是深化高校科学发展的现实需要 我国的高等教育正处于经历了改革开放后迅速发展的一个阶段,但这种发展主要是速度与规模的外延式发展,过多强调外延式的发展,逐渐出现了办学资源不足、办学效益下降、教育教学质量不高等窘境。面对问题,党和国家积极调整高等教育的方针政策,走高等教育的可持续发展之路,提出了以质量为核心,走高等教育内涵式发展的道路。高校基层党组织,必须深刻领会党的教育方针政策,要在科学发展观的指导下,围绕内涵式发展这一主题,深入开展高校党建工作品牌建设,以优秀的党建工作成果,扎实推进高等教育领域综合改革,着力推进教育品质与效益的提升,进一步彰显高校各级基层党组织在引领科学发展方面的能力和水平。 (三)高校党建工作品牌建设是激发高校党组织创新活力的内在要求 党的十八大报告指出:要以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设的科学化水平。高校在党的建设方面发挥人才智力优势,坚持固本强基,改革探索,取得了一系列优秀成果,积累了宝贵经验。但同时也存在着墨守成规、形式单一、活力不足、影响力不足等亟待解决的问题。党中央审时度势提出了建设“学习型、服务型、创新型”党组织建设的目标。高校党建工作品牌建设就是“学习型、服务型、创新型”党组织建设的重要载体,要紧密围绕目标,积极探索、主动作为、大胆实践、创新发展,在“三型”组织创建中凝练形成若干个党建品牌,充分激发高校党组织的创新活力,不断赋予高校党建新的时代内涵。 二、高校党建工作品牌的典型案例 高校各级基层党组织认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,进一步巩固党的群众路线教育实践活动的成果,深化“两学一做”学习教育实践,激发党的基层组织工作活力,创新工作方式方法,以党建工作科学化水平的持续提升助力学校全面改革发展,不断涌现出了一批又一批基层党建品牌特色项目,开拓了富有生机和活力的党建工作新局面,为学校全面深化改革,实现又好又快的发展提供了强有力的组织保证。 (一)打造先锋品牌,增强党员模范意识 部分高校在全校党员中开展“党员先锋行”系列活动,分别对管理岗位的党员提出“三亮三比”(“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺,“三比”即比技能、比作风、比业绩)的要求,对一线教师党员提出“两争”(争做教书育人标兵、争当师德师风楷模)的要求,对学生党员提出“三服务四建设”(“三服务”即服务同学、服务学校、服务社会,“四建设”即校风学风建设、校园文化建设、安全文明建设、创新创业能力建设)先锋行活动的要求

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