一年级下册语文咕咚语文S版.pptVIP

* * * * * * * 全文共有____个自然段，____幅图， 讲了____听到“咕咚”的声音， 没有弄明白，拔腿就跑，后来____、 ____、____、____也跟着跑，只有 ____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了 真相的事。 想一想 咕咚是什么呀？ ？ 故事中的“咕咚”是什么？故事中讲了哪几种动物？ 思考 课文主要讲了一件什么事情？ 学习目标 1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。 2.朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领 gū dōng shú diào xià lù táo mìng xiàng yě lán lǐng 生字宝宝 吓 怕 跟 家 羊 象 都 玩耍 慌张 好奇 词语花篮 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 拦 命 象 野 领 认一认，读一读，写一写 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’可怕极了” 小猴子一听，就跟着跑起来，他一边跑，一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快