10妈妈我不是最弱小的.pptVIP

小动物们和花草树木在人类面前是很（ ），我们要（ ）它们。 《你像一个巨人》 学习要求： 1、轻声读课文,读准字音，读通句子。 2、用直线划出描写野蔷薇的句子。 森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。 纤弱： 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 （美） （弱） pāng xiān tuó 纤细柔弱 qiángwēi 描写雨下得很大的词是（ ） 滂沱大雨 森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 大雨如注 倾盆大雨 狂风暴雨 疾风骤雨 急风暴雨 大家都很喜欢张老师，因为 。 （ ），因为 。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力，所以花儿低着头。 萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 萨沙把雨衣的下部盖在了 蔷薇花上是因为（ ）。 小萨沙想：（ ） 托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把雨衣给托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。 萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给了您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上了。你们为什么都这样做呢？” “那么，我为什么又保护不了任何人呢？”萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人啰？” “现在我该不是最弱小的吧？”萨沙问道。 “每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。 “要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答。 “是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”妈妈这样回答。 在我眼里，（ ）是弱小的，所以我会（ ）。 作业： 想一想平时别人照顾、关心、爱护你或你照顾、关心、爱护别人的事，挑一件事，把它清楚地写下来。