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;;天体概念、分类（勾画补充）;;八大行星是围绕太阳运动的大行星，跟随我的脚步，去认识它们吧！;;;浩瀚的宇宙;这个就是银河系的真正面貌了，是不是很像一个大圆盘?;我们来看看放大后的太阳系吧！;总星系;;游戏规则
1.需要9位志愿者分别充当太阳，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。
2.9名志愿者围成一个圆转圈圈，当老师喊“停”的时候，找到自己的位置站好。
3.站好后，我们来玩萝卜蹲的游戏吧~;;水星;由图我们可以看出，太阳和八大行星的大小关系是：
太阳＞木星＞土星 ＞天王星 ＞海王星＞地球＞金星＞火星＞水星;;;经过漫长的宇航, 我们到达了各个目标星球, 下面我们依次去拜访一下他们吧!;开始降落;;水星;;金星;;地球;;火星;;木星;;土星;;天王星;;海王星;;;公转:一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转.;行星分类p5p6;;公转周期:行星绕??星转动一周所用的时间;通讯：
地球召唤,
返程了;【课堂练习】;【课堂练习】;读太阳系模式图，完成下列要求：
（1）图中的字母所代表的行星名称是：
A_________、B_________、C_________、D_________
（2）属类地行星的有___________（填字母）
（3）用箭头在地球公转轨道附近表示八大行星的公转方向。
（4）用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。
（5）比太阳系低一级的天体系统是___________，其中心天体是________；比太阳系高一级的天体系统是__________。;;作业
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