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读《我这样教数学 —— 华应龙课堂教学录》 邢 瑞 华应龙，1966年生，江苏南通人，1984年毕业于江苏省如皋师范学校。中学高级教师、特级教师，首批“首都基础教育名家”，北京第二实验小学副校长，北京师范大学、北京教育学院兼职教授。 在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《人民教育》等报刊上发表了400多篇文章，主编、参编了20多本教学用书。先后参加了“苏教版”和“北师大版”国家义务教育课程标准实验教材的编写和审定工作。 这?本书收录了华应龙老师的12节数学课，每节课都有独特的色彩和光亮，有丰富而深层的内涵。每篇课例包括课前慎思、课堂实录、课后反思、专家点评等。其中既有华老师的教，也有专家对他执教的课的评；既有他教学实践的反思，也有他对人生的感悟。 目录 序一 华应龙：小学数学教育的智者／成尚荣 序二 什么样的课是好课／马云鹏 1．让学习像呼吸一样自然 ——以“角的度量”教学为例 [课前慎思]为什么教得那么累 [课堂实录]“角的度量”教学纪实 [课后反思]道法自然 [专家评析]让技能教学成为探索与发现的沃土／孙晓天 技能的学习不是简单模仿与训练／刘加霞 技能教学的方式可以多样化／曹培英 技能教学原来可以如此美丽／张春莉 华老师的人格魅力 博学 勤奋 幽默 华老师的课堂魅力 巧妙的教学设计 精彩的评价 蕴涵哲理 华老师说的“教和学是一回事， 应该追问四个问题： 第一，教（学）的是什么； 第二，为什么要教（学）； 第三，怎么做； 第四，为什么这么做。 总之，《我这样教数学》一书是一本富有哲理，富有真情实意，富有个性，可操作性和可读性都很强的教学著作，是华老师二十多年数学教学实践的经验总结，更是对人生、对教师、对学生、对数学学科强烈的爱的真实感受。 * *
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