湘教版二年级下册《松树和常青藤》.pptVIP

湘教版 二年级 下册 第九单元 1.认读18个生字，其中会写“冈、初、耐、烦、劲、 阔、岛、拥”8个生字。 2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过生活和文章，了解和分析文章所蕴含的道理。 4.进一步体会当别人有困难时应主动给予帮助。 教学目标 重点： 掌握8个生字的音、形、义，朗读课文。 难点： 理解小树为什么惭愧地低下了头。 同学们，你们知道松树和青藤吗？ 生字学习 冈 初 耐 烦 劲 阔 岛 拥 gāng chū nài fán jìn kuò dǎo yōng 杉 踮 鸥 涛 幼 俯 媚 屿 航 帜 生字学习 课文学习 学习第一自然段 阅读并思考： 这一段写了什么内容呢？ 学习第2、3自然段 课文学习 1）小松树看到了什么？ 2）小松树的心情怎么样？ 3）小杉树看到了什么？ 分角色朗读 学习第4—6自然段 课文学习 1）青藤向小杉树提出了什么问题？ 2）小杉树是怎能样的反应？ 3）“请您扶我一把”说明青藤什么样的品质？ 4）再读小杉树的话，从话中看出杉树什么样的 性格？ 学习第4—6自然段 课文学习 “哎呀，你这么瘦小，站都站不稳，也想看大海？” 不耐烦 耻笑 小松树听完杉树和青藤的话，是怎样做的？ 小青藤在松树的帮助下，看到了什么？ 课文学习