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计算机中信息的表示 计算机中信息的表示 项目一、计算机中信息的存储方式 二、计算机中数据采用的进制 计算机中信息采用二进制表示的原因 项目一验收评价表 项目二、各种进制数之间互换 课堂练习 知识拓展 课堂练习 知识拓展 课堂练习 知识拓展 课堂练习 知识拓展 课堂练习 知识拓展 课堂练习 项目二验收评价表 项目三、ASCII码和计算机中信息的存储单位 项目三验收评价表 * * 项目一：计算机中信息的存储方式 项目三、ASCII码和计算机中信息的存储单位 项目二：各种进制数之间的互换 预习思考： ? 1、计算机到底能处理一些什么样的信息？各种信息在计算机中是怎样进行存储的？ 2、数学中使用的十进制数在计算机中也适用吗？ 3、不同生产商生产的计算机在存储信息时有没有统一的标准？ 4、计算机中保存信息有哪些存储计量单位 1、进位数制：进位数制是利用固定的数字符号和统一的规则来计数的方法以。 2、数码：用不同的数字符号来表示一种数制的数值。 3、基数：一种数制中所使用的数码的个数。 4、位权：数制中每一位数所具有的值。 一、名词概念： （一）二进制（用B表示）: 1、二进制数码：0、1。 2、二进制基数：2。 3、二进制位权： 整数位从右至左：20、21、22、23…… 小数位从左向右： 2-1、2-2、2-3…… 1、八进制数码：0、1、2、3、4、5、6、7。 2、八进制基数：8。 3、八进制位权： 整数位从右至左：80、81、82、83…… 小数位从左向右： 8-1、8-2、8-3…… （二）八进制（用O或Q表示） ： 1、十进制数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 2、十进制基数：10。 3、十进制位权： 整数位从右至左：100、101、102、103…… 小数位从左向右： 10-1、10-2、10-3…… （三）十进制（用D表示） ： 1、十六进制数码：0、1、2、3、4、5、6、7。 2、十六进制基数：16。 3、十六进制位权： 整数位从右至左：160、161、162、163…… 小数位从左向右： 16-1、16-2、16-3…… （四）十六进制：（用H表示） 1、构成计算机的电子元件只有两种稳定状态，称为高和低电位，而在物理上人们用“1”和“0”来表示这两种状态最易实现。 2、二进制运算法则简单。 加法进位原则：逢二进一。 减法借位原则：借一当二。 项目一（计算机中信息的存储方式）小组验收评价表 第 组 评价人： 总分 计算机中采用二进制表示信息的原因是什么？（4分） 十六进制数中超过十的数是怎样表示的？（3分） 二、八进制数中分别有哪些数码？（3分） 总人数 注：1、总分10分；2、能简述各问题的得2分；能条理清晰地归纳总结相关问题的得满分。 126 252 一、十进制整数转换成二进制整数（除2取余法） 例：(252)10=( )2 2 2 63 2 31 2 15 2 2 3 2 1 2 …0 …0 …1 …0 …1 …1 …1 …1 0 7转换方法：用短除法将十进制整数除以2，留下每次的余数，若商不为0继续将取得的商除以2，再次留下余数，再将商除以2，如此类推直到商为0为止，最后将每次取得的余数从下至上依次书写。 请将下面的十进制整数转换成二进制数： (19)10=( )2 (134)10 =( )2 (341)10 =( )2 （一）、十进制整数转换成八进制整数（除8取余法） （二）、十进制整数转换成十六进制整数（除16取余法） 例：(252)10=( )8 例：(252)10=( )16 370 F8 二、二进制整数转换成十进制整数 例：(100101)2=( )10 (100101)2 =1*20+0*21+1*22+0*23+0*24+1*25 37 二进制整数转换为十进制方法：将二进制整数从右向左每次取一位，将取得的位上的值乘以2（所在位数一1），再将每次取得的值相加，最后得到的和即为对应的十进制数。 请将下面的二进制整数转换成十进制数： (10010)2=( )10 (110