高中物理机械振动与机械波部分专题讲练.docVIP

《机械振动与机械波》专题讲练 一、考纲要求 振动和波 振动和波部分在高考理综卷中以选择题的形式出现，分值：6分。振动和波部分重点知识是简谐振动、受迫振动、弹簧振子和单摆、简谐波的形成与传播、振动图像与波动图像。 二、典例分类评析 1、机械振动及其相关概念： ①简谐振动：物体在跟位移成正比，并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动叫简谐振动。简谐振动是最简单，最基本的振动。研究简谐振动物体的位置，常常建立以中心位置（平衡位置）为原点的坐标系，把物体的位移定义为物体偏离开坐标原点的位移。 简谐振动的五个特征： 动力学特征：F=-kx （a=-kx/m）判断一个物体的运动是否简谐振动的依据 运动学特征：简谐振动是变加速运动。远离平衡位置时x、F、a、Ep均增大，v、Ek均减小，靠近平衡位置时则相反。 运动的周期性特征：相隔T或nT的两个时刻振子处于同一位置且振动状态相同。 对称性特征：①相隔T/2或（2n+1）T/2的两个时刻，振子位置关于平衡位置对称②在平衡位置左右相等距离上运动时间是相同的。 能量特征：简谐振动过程中，动能和势能之间相互转化，机械能守恒。 ②振幅、周期和频率：振幅是振动物体离开平衡位置的最大距离，常用字母“A”表示，它是标量，为正值，振幅是表示振动强弱的物理量，振幅的大小表示了振动系统总机械能的大小；周期是振子完成一次全振动的时间，频率是一秒钟内振子完成全振动的次数。振动的周期T跟频率f之间是倒数关系，即T=1/f。振动的周期和频率都是描述振动快慢的物理量，简谐振动的周期和频率是由振动物体本身性质决定的，与振幅无关，所以又叫固有周期和固有频率。 ③受迫振动和共振：振动物体如果在周期性外力──驱动力作用下振动，那么它做受迫振动，受迫振动达到稳定时其振动周期和频率等于驱动力的周期和频率，而与振动物体的固有周期或频率无关。物体做受迫振动的振幅与驱动力的周期（频率）和物体的固有周期（频率）有关，二者相差越小，物体受迫振动的振幅越大，当策动力的周期或频率等于物体固有周期或频率时，受迫振动的振幅最大，叫共振。 例1、一弹簧振子做简谐振动，周期为T，则 （ ） A. 若t时刻和(t＋?t)时刻振子运动位移的大小相等、方向相同，则?t一定等于T的整数倍 B. 若t时刻和(t＋?t)时刻振子运动位移的大小相等、方向相反，则?t一定等于T/2的整数倍。 C. 若?t=T，则在t时刻和(t＋?t)时刻振子运动的加速度一定相等 D. 若?t=T/2，则在t时刻(t＋?t)时刻弹簧的长度一定相等。 例2、如图所示，A、B、C、D为四个悬挂在水平细线上的单摆，A的质量为2m，摆长为L；B的质量为m，摆长为2L；C的质量为m，摆长为L，D的质量为m，摆长为3 A. A、B、C、D四个单摆的振动周期相同 B. 只有A、C两个单摆的振动周期相同 C. C的振幅比D的大，D的摆幅比B的大 D. A、B、C、D四个单摆的振幅相同 例3、弹簧振子的质量为，弹簧劲度系数为，在振子上放一质量为m的木块，使两者一起振动，如图。木块的回复力是振子对木块的摩擦力，也满足，是弹簧的伸长（或压缩）量，那么为 A． B． C． D． 例5、如图所示，由轻质弹簧下面悬挂一物块组成一个竖直方向振动的弹簧振子，弹簧的上端固定于天花板，当物块处于静止状态时，取它的重力势能为零，现将物块向下拉一小段距离后放手，此后振子在平衡位置附近上下做简谐运动，不计空气阻力，则 （ ） A．振子速度最大时，振动系统的势能为零。 B．振子速度最大时，物块的重力势能与弹簧的弹性势能相等。 C．振子经平衡位置时，振动系统的势能最小。 D．振子在振动过程中，振动系统的机械能守恒。 例6、两块质量分别为m1、m2的木板，被一根劲度系数为k的轻弹簧连在一起，并在m1板上加压力F(图示).为了使得撤去F后，m1跳起时恰好能带起m2板，则所加压力F的最小值为（ ） A.m1g B.2m1g C.（m1＋m2）g D.2（m1＋ 例7、一弹簧振子的振动周期是0.025s，当振子从平衡位置开始向右运动，经过0.17s时，振子的运动情况是（ ） A．向右做减速运动 B．向右做加速运动 C．向左做减速运动 D．向左做加速运动 题型：简谐运动的证明 一根弹簧上端固定,下端系一个小球,将小球向下拉开一点距离后放手,小球边上下震动起来,试证明小球是