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学习目标: 1、能自主赏读说出作者抒发的感情。 2、能理解诗文蕴涵的内涵及意境。 3、对诗人的作品有自己的感受和见解。 朗诵《一个深夜的记忆》,希望你有自己独到的感悟与发现。 首先,他指出“月光流进门槛,仿佛吹动了月亮的弓弦,流有星流过旷野,既反衬了夜的沉静,又使夜有了动态感”,这里对“夜的沉静”和“动态感”的评说,就是他的独到的见解和体会。 流星和风声,一有形无声,一有声无形,但曾卓用自己的联想丰富了诗的意境,使动者成为反衬夜的沉静的参照物,而夜则因它们的存在而变得有动态感。 其次,在曾卓的笔下,“夜在沉静中行进,黎明即将到来”,这是原诗在字面上没有出现的意蕴,是曾卓对它的发挥。 这个发挥可以说恰到好处,使诗的主题意蕴进一步深化了。 读诗要有独特的感觉,就是指不但要能够进入诗的意境,而且还要通过自己的独特感受来产生联想,以进一步丰富诗的内涵。 如果曾卓仅仅是复述一番诗的意境,他的评论就等于把诗改写成散文,是没有什么意义的。 2、作者说:“用了‘感觉到’这个词,就使这句诗有了更深一层的含义”,这就说“感觉到”有双重含义。问:这双重含义是什么? 诗中“感觉到”这个词的双重含义: 一方面是指诗人生理上的感觉,即对于黎明来临的“光感”; 另一方面则是暗示诗人是“对于时代最敏感的人”,而这个诗人“不仅是指他自己”。这就把诗人个人的感受同时代的脉搏跳动,同广大人民的殷切期望融合在一起了。 3、诗是语言的艺术。读这首诗,首先感觉的就是语言的精练和准确。第一节 “月光流进门槛”中哪一个字用得非常精练? “流”字,既写出了诗人的主观感受,又使一幅静的画面变得生动有趣了。一个“流”字改变了一种场景,使人的感受变得丰富多彩。 4、“我以为是阳光”,这是一种“错觉”,诗人为什么不马上改正这种瞬间的错觉还把它诉诸成文字? 因为这是一个“美丽的错误”。而且这里的阳光含有另一层意思,就是诗人内心对光明的追求。写出这种“错觉”,更显示他对光明的殷切期待的心情。 5、“开门,还是深夜”,这一句只是对错觉的纠正吗? 此句是含有深意的。因为诗人写此诗时还在抗日战争的艰苦阶段,他身处的延安虽是解放区,但整个中国大地还处在黑暗之中,所以“还是深夜”不只是对错觉的纠正,也是在另一层次上对现实的真实感受。 一个深夜的记忆 第1节,通过对月光的误解写盼望长夜的结束。 第2节,通过由风声引起的联想表达对黎明的渴望。 第3节,写又回到“万物还在沉睡”的现实的夜中。 作业: 写一篇评论: 我眼中的某位诗人及其作品等等。 * 自主赏读 曾卓 作家作品.doc 诵读理解 探究 拓展 1、曾卓对此诗的评价有什么独到的体会和见解? 讨论: 赏析指导 小结 *
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