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- 2019-07-22 发布于江苏
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部编版三年级下道德与法治优质课教学设计
13 万里一线牵
教学目标
1.知识与能力
了解现代通信的主要方式及特点。
2.情感与态度
(1) 感受现代通信给人们生活带来的变化。
(2) 了解古代人们的主要通信方式。
3.行为与习惯
(1) 能根据实际情况选择合适的通信方式来解决问题。
(2) 遵守通信中的道德规范 , 注意通信礼仪。
4.过程与方法
通过观看视频、 分析具体案例等形式, 学会遵守通信的基本礼貌和相关的法
律法规。
教学重、难点
1.重点
了解现代通信的主要方式及特点 , 感受现代通信给人们生活带来的变化。
2.难点
正确运用书信等基本通信方法 , 注意通信交完中的文明礼仪。
教学准备
教师准备
课件。
学生准备
(1) 了解古代通信手段。
(2) 采访长辈调查通信方式在几十年发生的变化 , 完成教材 86 页表格。
教学过程
活动一: 神通广大的现代通信
1.师: 同学们,咱们中国人过春节有拜年的习俗。今年过年 , 你给谁,用什
么方式拜过年呢 ?
2.生: 给爷爷奶奶打电话 ; 给老师发短信 ; 给远方的朋友寄信等。
第 1 页 共 3 页
部编版三年级下道德与法治优质课教学设计
3.师: 刚才我们谈论到的打电话、 寄信件、 发短信等方式都能把信息从一个
地方传递到另 - 一个地方, 这就是我们常常说的“通信”。通信就是信息的传递。
4.( 课件出示 82 页图片)
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