Python基础学习笔记.pdf

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Python 基础学习笔 记 基于《 Python 语言程序设计基础(第 2 版)》 第一部分 初 识 Python 语 言 第 1 章 程序 设计基本方 法 1.1 计算机的概 念 计算机是根据 指令操作 数据 的设备,具备 功能性 和可编程性 两个基本特性。 计算机技术发展阶段 : 1. 第一 阶段: 1946-1981 年, 计算机系统结构阶段“ ”。 2. 第二 阶段: 1982-2007 年, 计算机网络和视窗阶段“ ”。 3. 第三 阶段: 2008 年至今, 复“杂信息系统阶段 ”。 4. 第四 阶段:月 20 年后某个 时期开始, 人工智能“ 阶段 ”。 1.2 程序 设计语 言 1.2.1 程序 设计语言概 述 机器 语言:直接使用二进制代码表达指令,可被计算机硬件直接识别和执行。不同计 算机结构的机器指令不同 。 汇编语言:使用助记符对应机器语言中的指令,可直接操作计算机硬件。不同计算机 结构的汇编指令不同 。 机器 语言和汇编语言都直接操作计算机硬件并基于此设计,统称 低“级语言 ”。 高级语言:用更接近自然语言的方式描述计算问题。代码只与编程语言有关,与计算 机结构无关 。 1.2.2 编译和解释 高级语言按执行方式可分为采用 编译执行 的静态语言 和采用 解释执行 的脚本 语言 。 编译是将源代码转换成目标代码的过程 。 解释是将源代码逐条转换成目标代码同时逐条运行目标代码的过程 。 1.2.3 计算机编 程 我学 习 Python 的原因: 1. 通过编程实现自动化,提高效率 。 2. 通过编程了解一个新的广阔世界 。 学习一门编程语言(重点在于 练习 ) 1. 掌握 该语言的语 法 2. 结合问题设计程序结 构 3. 掌握解决 问题的能 力 1.3Python 语言概 述 1.3.1 Python 语言的发 展 Python 语言是一个语法简洁、跨平台、可扩展的开源通用脚本语言 。 Python 语言诞生于 1990 年, 创世人为 Guido 。 2000 年 10 月, Python 2.0 正式发布, 2010 年, Python 2.x 系列发布最后一版 (2.7 )。 2008 年 12 月, Python 3.0 正式发布,解释器内部采用完全面向对象的方式实现,代 价是 3.x 系列版本无法向下兼容 2.x 系列的既有 语法 。 Python 2.x 已经是遗产, Python 3.x 是这个语言的现在和未来 。 1.3.2 编写 Hello 程序 print ( Hello World ) 1.3.3 Python 语言的特 点 语法简洁 可跨平台 应用广 泛 支持中文 强制可 读:通过强制缩进体现语句间的逻辑关系提高了程序的可读 性 模式多 样:语法层面同时支持面向过程和面向对象两种编程方 式 粘性 扩展:通过接口和函数集成其他语言编写的代码 开源理念 库类丰 富 1.4 Python 语言开发环境配 置 Python 解释器 IDLE 开发环 境 交互式启 动 文件式启 动 Python 语言集成开发环境 —— PyCharm 1.5 程序的基本 编写方 法 1.5.1 IPO 程序 编写方 法 每个程序都有 统一的运算模式:输入数据、处理数据和输出数据。这种朴素的运算模式形 成了基本的

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