新竹香山区虎林国民小学九十六学学年主题教学活动-虎林国小.DOCVIP

新竹市香山區虎林國民小學一０一學年度學年主題教學活動設計 日期 101年9月 活動名稱 中秋圓中秋緣 學習時間 三節(120分鐘) 活動內容 引導學童認識中秋節的由來、習俗、傳說等相關知識，並利用應景的水果-柚子做造型帽。 設計者 四年級教學群 活動對象 四年級學生 學 習 目 標 1.能知道中秋節是在每年的農曆幾月幾日。 2.能透過嫦娥奔月、月餅的由來等中秋節的故事，明白中秋節的傳 說。 3.能了解中秋節是中國人重要的節慶之一，並體會中秋節還有象徵家人 團圓的意義。 4.能認識中秋節相關的應景食品。 5.能參與中秋節的相關民俗活動。 6.正確、安全、有效的使用工具或道具，從事藝術創作及展演活動 7.運用藝術創作形式或作品，增加生活趣味，美化自己或與自己有關的 生活空間。 配合領域 教學活動 教學 時間 教學 資源 評量 方式 語文領域 數學領域 自然領域 語文領域 社會領域 語文領域 【引起動機】 說明中秋節的由來：春節、端午及「中秋」為中國人最重要的三個節日，「中秋節」俗稱「八月半」，由於中秋節主要活動內容是賞月、拜月、玩月，所以又稱中秋節為「月節」或「月夕」，是中秋月圓的日子，傳說中秋月是全年最大最明亮的明月，所以「中秋」代表著「天上月圓，地上人圓」的溫馨氣氛，因此月亮成了中秋節不可或缺的主角。 【發展活動】 一.認識中秋節的日子 ?提問:知不知道中秋節是在哪一天?