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相公庄镇小学教师量化考核实施方案
(征求意见稿)
一、指导思想
为进一步加强教师队伍管理,全面调动我镇教师工作的积极性、主动性和创造性,搞好教育教学改革,提高教育教学质量,以及在年度考核、平先树优工作中公开、公正、公平、合理,特制定本方案
二、考核内容
教师职业道德、教学常规、教师专业化发展、教育教学质量、学校特色教育、考勤等方面进行全方位的量化考核。
二、量化考核办法
学校组织相应检查小组定时或不定时对考核内容进行检查,每学期末进行量化打分,排出名次。
三、量化考核评分及评分标准(100分)
(一)、教师职业道德15分
1、理想信念(3分)
坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,拥护党的教育方针、政策。
2、教育思想(3分)
努力学习教育教学理论和教改经验,教育思想端正,坚持教书育人,促进学生全面发展。
3、品德修养(3分)
遵纪守法,热爱本职工作,热爱学校和学生,团结合作,言行举止堪为学生表率。
4、政治学习(6分)
按时参加学习,并做好记录者,得6分;无故不参加学习,每次扣1分;学习笔记达不到要求者,每缺一次扣0.5分;扣满6分者,年度考核不能评为优秀等级,当学年不能评先进。
5、出现下列情形之一、影响坏、造成不良后果的,实行“一票否决”,师德考核不得分,且年度考核等级为不合格。
⑴体罚与变相体罚学生,造成严重后果;
⑵向学生兜售商品、推销复习资料、乱收费和向学生家长索要财物;
⑶虽未构成犯罪但对学生有明显不正当行为;
⑷拒不服从分配、威胁恫吓学校领导;
⑸参与法轮功等邪教组织;
⑹工作时间中午喝酒,或业余时间酒后滋事;
⑺越级上访,造成不良影响;
⑻拉帮结派,拨弄是非,影响团结、稳定、发展的。
(二)、考勤(15分)
教师每人每月基础分3分,请假一节扣0.2分,旷工1课时(一天按6课时计算),当月3分全扣;一学期旷工累计5节课,5个月考勤分全扣;旷工累计8节以上16节以内,年度考核最高为基本合格;旷工累计超过16节,年度考核结果为不合格。
婚、丧假按国家规定执行,不在出勤考核范围之内。
1、??哺乳期女职工在不耽误上课的情况下,每天给予两节课的哺乳时间。此段时间不在出勤考核范围之内。
2?、一学期事假累计超过30天,不足45天、病假累计超过45天不足90天,学期考核结果最高为基本合格;请事假累计超过45天、病假累计超过90天,学期考核结果为不合格。
3、??将教师参加考核的5个月的得分相加后为教师出勤的最后得分。
(三)、教学常规(40分)
1、计划、总结(2分)
制定的学科教学计划目标明确,进度合适,符合本校学生实际情况,能够充分体现新课改的要求,跟上形势发展的步伐;学期末有总结,总结能对教学质量客观分析,经验教训符合实际,能按照学校要求的时间上交。
2、备课(5分)
(1)、课课有教案,并书写规范,若电子教案要符合教育办的规定要求。(2分)
(2)、落实新课程标准,符合高效课堂的要求,教学环节完整,要突出师生双边活动,教案后附有教学后记或教学反思(3分)
(3)、凡查出有滞后备课者一次扣0.5分,不备课上课者一次扣1分,教后记,每少一次扣0.1。
3、上课(6分)
按课程表上课,目标明确方法灵活,体现高效课堂精神,凡迟到或早退一次分别扣0.2分,空堂一次扣0.5分,上课期间串班、串岗、接打手机一次扣0.2分;办公室内做与教学无关的事情,一次每人扣0.5分,办公室负责人扣0.3分。
4、作业批改(5分)
(1)、作业量适当,不搞题海战术,针对学生的不同情况,提倡“自助餐”式的布置作业方法。(1分)
(2)、作业批改及时准确、教师多使用激励性评语。(2分)
(3)、作业批改有实效。(2分)
5、听课评课(7分)
(1)、要求教师听课每学期不少于20节(4分)
(2)、听课笔记应有评语和教学建议,并切实可行(3分)
6、质量检测(15分)
(1)、按要求组织各种检测和质量分析,一次不合格扣1分。(3分)
(2)、全镇组织的统考按名次得分(12分)
(四)教师专业化发展(15分)
1、(4分)认真参加各级各类教研活动,无故缺席1次扣0.5分,迟到或早退1次扣0.2分。
2、(3分)业务学习和教师专业化学习笔记以及摘抄笔记每少一篇扣0.5分。学习心得每少一次扣0.2分。
3、(3分)凡参加课题研究者加0.5---1分,每篇总结论文加0.5分。
4、(5分)(只记最高一次)校级优质课加(0.5---1分)、镇级优质课加(1---2分)、市级优质课加(2---3)分,市级以上依此类推。
(五)、学校特色教育(必须是经过教育局、教研室、学校组织的方可承认)(15分)(以下四条没有参与的不得分)
特殊奖励
(1)指导学生参加各级比赛获一等奖,奖励如下:
获奖级别:??国家级??省级??市级??章丘市级??镇级?
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