硫酸 课件课程教学课件.pptVIP

第四节 硫酸;浓硫酸;;可怜的熊; 颜色: 状态: 沸点: 密度: 在水中的溶解性: ;思考;二、硫酸的化学性质;结论： 浓硫酸不仅能吸收空气中、物质中的水分，还能夺取结晶水合物中的结晶水。 ;二、硫酸的化学性质;（1）没有现成的水分子，只有氢氧元素;（1)浓硫酸常在实验室中用于干燥不与之反应的气体 （2）浓硫酸敞口放置在空气中，质量增加 （3）用浓硫酸在纸片上写黑字 （4）棉花、火柴梗滴上浓硫酸，变黑。;——“黑面包”实验;二、硫酸的化学性质;;;——铜与浓硫酸反应;注意;二、硫酸的化学性质;二、硫酸的化学性质;补充讨论：; 硫酸的用途; 练习:下列现象反映了硫酸的哪些主要性质 (1)浓硫酸滴在木条上，过一会儿，木条变黑。 (2)敞口放置浓硫酸时，质量增加。 (3)锌粒投入稀硫酸中，有气泡产生。 (4)把铜片放入浓硫酸里加热，有气体产生。 (5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体。 (6)浓硫酸不能用来干燥硫化氢气体。 (7)利用硫化亚铁跟稀硫酸反应可制H2S气体; 1、硫酸在下列用途或反应中各表现的性质是： A、强酸性 B、难挥发性 C、吸水性 D、脱水性 E、强氧化性 （1）干燥H2、SO2等气体________; （2）用铝槽车装运浓硫酸________; （3）清洗镀件表面氧化物________; （4）浓硫酸使湿润石蕊试纸变红，后来又变黑________ ;向50mL18mol/L的硫酸中加入足量的铜片并加热， 被还原的硫酸的物质的量(　　)　A、等于0.9mol　　B、大于0.45mol，小于0.9mol　C、等于0.45mol　?? D、小于0.45mol