核素课程教学课件.pptVIP

1.掌握质量数和 的含义。 2.了解核素、同位素的概念。 3.掌握原子的构成。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。;质子;三.核素; 构成原子的粒子及其性质;相对原子质量=（电子总质量+质子总质量+中子总质量）/ 原子质量的12分之一;;２. 硫的二价阴离子的核外电子数是18，中子数为17，那么它的质量数是多少？;(二).核素;3、同位素 把原子里具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素。 即:两同(同质子数、同一元素) 两不同(中子数不同、原子不同) 其特点为： ⑴同位素在周期表里占据同一位置。 ⑵同位素的化学性质几乎完全相同，物理性质略有差异 ⑶在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是化合态，各种同位素的原子个数百分比(丰度)一般为定值。 4）作用： 用614 C测??一些文物的年代，12 H、13 H用于制造氢弹 ，235U用于制造原子弹，用放射性同位素释放的射线育种、治疗恶性肿瘤等。 ;;概念辨析 (1)元素：具有相同 的同类原子的总称。 (2)核素：具有一定数目的 和一定数目的 的一种原子。 (3)同位素： 相同而 不同的同一 元素的不同原子，互称同位素。 (4)同素异形体： 形成的不同的单质;粒子符号;1、 在（1）Li、（2）　N、（3） Na （4） Mg、（5）　Li、（6） C中： （1） 和 互为同位素。 （2） 和 质量数相等，但不能互称同位素。 （3） 和 的中子数相等，但质子数不相等，所以不是同一种元素。;2、23He可以作为核聚变材料。下列关于23He的叙述正确的是（ ）;5、已知23gRO2气体在标准状况下的体积为11.2L,R原子中质子数比中子数少2个,写出R在周期表中的位置;(1)原子质量 (2)相对原子质量 (原子量) (3)原子质量数 (4) 同位素的相对原子质量 (5)元素的相对原子质量 (即平均相对原子量) (6)元素的近似相对原子质量;（四）.相对原子质量（原子量）选学;(三).元素的近似相对原子质量;Cl元素相对原子质量=M1×a1 + M2×a2 = 34.969×75.77% + 36.966×24.23% = 35.453;元素、核素、同位素及同素异形体的辨析 1.符号解读： A代表质量数；Z代表质子数；m代表离子所带的电荷数；n代表原子个数。 (1)一般关系：无论是原子还是离子，都存在关系： ①质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。 ②质子数=核电荷数=原子序数。;【学而后思】 (1)质子数相同的微粒一定属于同一种元素吗? 提示:微粒的种类包括分子、原子、离子、质子、中子、电子等,而质子数相同的原子才属于同一种元素,质子数相同的微粒(如Ne和H2O都含有10个质子)不一定属于同一种元素。;(2)若两种微粒含有的质子数与核外电子数分别相同,则两种微粒存在几种情况? 提示:原子中:质子数=核外电子数; 阳离子Xm+中:质子数=核外电子数+m; 阴离子Xm-中:质子数=核外电子数-m。 故若两种微粒含有的质子数与核外电子数分别相同,则两种微粒一定带有相同电荷或不带电荷。可能有以下四种情况: ①两种核素,如16O和18O; ②两种分子,如H2O和NH3; ③两种阳离子,如 和Na+; ④两种阴离子,如OH-和F-。;2.元素、核素、同位素、同素异形体间的联系:;【变式训练】质子数和中子数相同的原子A,其阳离子An+核外共有x个电子,则A的质量数为(　　) A.2(x+n)　　　 　B.2(x-n) C.2x D.n+2x 【解析】选A。已知阳离子Xm+中:质子数=核外电子数+m。则A的质子数=中子数=x+n,故其质量数=2(x+n)。;类型 二 核素 同位素 【典例】(2013·南昌高一检测)下列说法错误的是( ) A. 和H2是氢元素的四种不同粒子 B.石墨和金刚石互称为同位素 C. 互称为同位素 D.12C 和 14C互为同位素，物理性质不同，但化学性质几乎完全相同;【变式训练】现有下列基本粒子:1H、2H、3H、1H+、234U、235U、238U、40K、40Ca、Cl2、14N、14C。请回答下列问题: (1)它们分属