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高一數學寒假作業參考資料： 定理 : 每一個自然數至少都具有一個奇妙的性質. 讓我們一個一個地來觀察自然數 : 1 是萬物之源,是每個自然數的因數 , 是乘法的單位元素 . 2 是偶數,是最小的質數 , 也是所有質數中唯一的偶數 . 3 是最小的奇質數 . 4 是第一個合成數 . (22=4) 5 是整數邊的最小畢氏三角形之斜邊長,也可表成 . 6 是第一個完美數,即 . 而 7 呢? 恰好是的小數展開的一個循環節 , 其長度為 6 . 以上可看出 民國101年1月23日不但是?自由日 現在來談 ”23” 這個有趣的數字 23 是第 23 個自然數 , 也是質數 . (23位數)是質數 . 23！ 是 23 位數 . . (這是Lagrange四平方定理 : 任何自然數都可表成四個整數的平方和,包括) . 是方程式 的一解 . 人類有23對染色體 . 籃球界天王喬登的背號是23 . 有一堆甜柿不知道有多少個,只知道 : 三個三個一數剩兩個 ; 五個五個一數剩三個 ; 七個七個一數剩兩個 . 問 : 這堆甜柿一共有幾個? 解: , 之最小正整數解為 23 . 研究討論 : 題目1. 自然數中除了 6 是完美數以外 , 還有其他完美數嗎 ? 題目2. 方程式 的一解是 . 請找出其他正整數解 . 題目3. 的正整數解是什麼 ? 題目4. 類似 的循環方式還有哪些 ? 請詳細說明 . 題目5. 請嚐試找出其他自然數的奇妙性質 . 愈多愈好 . 參考資料 : 數學拾趣 ----- 作者 : 蔡聰明 三民書局 高二寒假作業參考資料： ?幾何學?的原意就是?土地測量? . 幾何一詞的拉丁文是 geo-metreim , 其中 geo 是指土地 , metreim是指測量 . 翻譯成英文 geometry 仍保有原意 , 這是研究圖形的學問 , 不妨叫它圖形學 . 關於?幾何?譯名的起源有兩種說法 : Geo 與幾何的發音相近採音譯 ; 幾何有表示?多少 , 若干?之意這是意譯 . 因此 , ?幾何?一詞兼顧音與意兩層意思 . 一首打油詩 : 人生在世有幾何 ? 何必苦苦學幾何 ? 學了幾何幾何好 ? 不學幾何又幾何 ? 研究主題一 : 正立方體 1. 製作一個正立方體模型 . (可利用各種素材製成) 2. 在正立方體的表面上 , 怎樣的兩點間距離最大 ? 3. 已知正立方體的一個面的對角線為 , 討論其他各面的對角線和 的夾角,並用圖表示 . 4. 在正立方體 ABCD-EFGH 各邊 AB,BF,FG,GH,HD,DA上各取中點 L,M,N,P,Q,R . (1) 試問LMNPQR是否為共平面的六邊形 ? (2) 承(1) 若是 , 則是否為正六邊形 ? 請詳細說明 . 5. 正立方體被一個平面所截 , 請詳述其截面的形狀可能有哪些 ? 研究主題二 : 正四面體 1. 製作一個正四面體模型 . (可利用各種素材製成) 2. 把一個正四面體用一個平面截開 , 其截面能成平行四邊形嗎 ? 能成正方形嗎 ? 如果能 , 試說明它是在什麼情況下出現的 . 3. 設正四面體 ABCD的一組對邊 AC,BD的中點分別為 P,Q . (1) 求 AC,PQ所成的角度 . (2) 在與 PQ垂直的平面上 , 這個正四面體的射影是什麼圖形 ? 4. 從一正四面體ABCD-EFGH截去其四個三角錐 : A-BDE , F-BEG , C-BDG , H-DEG , 得到一個正四面體 BDEG . (1) 請製作上述模型 . (2) 求此正四面體體積與正立方體體積之比值 . 參考資料 : 數學拾趣 ----- 作者 : 蔡聰明 三民書局