2019德中伙伴学校交流项目.docVIP

2019德中伙伴学校交流项目 行程费用补助申请表 资助时间2019.8.1-2020.7.31 Version 1.0.2017 vom 05.03.2019 08.08.0301.2017 112.12重要信息 请仔细阅读资助条件（见教育交流中心文档下载中心） 申请表由德、中伙伴学校分别以德、中双语共同填写。德方学校须将德文版申请表邮寄至教育交流中心驻波恩办事处；中方学校将中文版申请表邮件发送至歌德学院（中国）。 申请表应与一份活动计划草案以及内容详尽的项目描述（见第7页以下）一并提交。 请使用电脑填写以下申请材料，申请截止日期为2019年6月1日 德方学校 中方学校 交流活动的项目主题 项目目标 德方学校 学校名称 所在街道 电话 邮编，城市 传真 所在联邦州 网址 是否设有中文课？ 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX E-Mail 学校形式 校领导 姓 名 项目负责教师 姓 名 E-Mail (私人邮箱) 电话 任课专业 职务 中方学校 学校名称 所在街道 电话 邮编, 城市 传真 国家 网址 是否为PASCH学校 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX E-Mail 学校形式 校领导 姓 名 项目负责教师 姓 名 Email (私人邮箱) 电话 任课专业 职务 *PASCH学校专指“学校：塑造未来的伙伴”项目在德国以外的合作学校（见http://www.pasch-net.de/par/deindex.htm） 合作说明 合作关系起始时间 与对方学校的伙伴关系是如何形成的？（是通过私人联系、 www.partnerschulnetz.de网站还是其他渠道？通过中介机构的请注明机构名称） 中、德合作方对合作项目抱有哪些期待？德国学生和中国学生的动机和愿望是什么？ 中方学校所设德语课程(教学规模和授课年级) 德方学校所设汉语课程(教学规模和授课年级) 4. 交流活动说明 交流活动的项目主题 请根据第7页以下的资料对如何实施项目做一描述。注意：关于伙伴学校以及德、中学生间合作的描述对 于贵校的申请是否通过具有关键意义。 中方学生在德方学校的活动为期多少天？ 德方学生在中方学校的活动为期多少天？ 学生所参与的项目活动为期多少天？ 德、中学生共同参与的项目活动为期多少天？ 是否由接待家庭为学生提供住宿？ 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 如不是请注明原因 双方学校是否会指定一名教师参加相应培训？ 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 5. 德国学生访问团的行程费用补助 出访团队说明 学生人数 带队教师人数 学生年龄 年级 抵达日期 回国日期 是否申请困难补助 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 如是，请注明贫困生人数 所附家庭收入证明是否齐全？ 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 是否为本次交流活动另行申请了其他项目的补助？* 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 已另行申请的请注明资助项目/基金会等机构的具体名称 * 在获得多项资助的前提下，总资助金额不得超过实际所产生费用的100% 6. 中国学生访问团的行程费用补助 出访团队说明 学生人数 带队教师人数 学生年龄 年级 抵达日期 回国日期 是否申请困难补助？ 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 如是，请注明贫困生人数 所附家庭收入证明否齐全？ 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 是否为本次交流活动另行申请了其他项目的补助？* 是 FORMCHECKBOX 否 FORMCHECKBOX 已另行申请的请注明资助项目/基金会等机构的具体名称 *在获得多项资助的情况下，总资助金额不得超过实际所产生费用的100% 7. 中国学校账户信息 开户人姓名 开户行支行 银行账号 您是通过何种方式注意到墨卡托德 中伙伴学校交流项目基金的？ 提出申请的校方须履行以下义务 与伙伴学校共同提交申请 向墨卡托德中伙伴学校交流项目基金会及时通报代表团人数、出访天数、活动日期、联络人以及账户信息方面的变更（原则上不因学员人数增加而追加资助金额）。 确保将墨卡托德中伙伴学校交流项目补助以正确方式用于所申请的活动措施 不晚于出访活动结束四周后向墨卡托德中伙伴学校交流项目提交一份经费使用证明（见下载区表格），附上相关票据及活动报告。 将可作为合理开销凭证的原始票据（如机票、机票账单、现金支付以附有签字的活动成员名单作为凭证）保存六年，以备墨卡托