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学校形象策划书 篇一：学校形象专题宣传片策划方案 　　昌平职业学校培训基地形象宣传专题片  　　策划方案  　　昌职培训基地，期待您的参与 　　■目录■ 一、目标宗旨 二、本片定位 三、目标观众 四、本片结构 五、基本风格 六、制作标准　　一、 目标宗旨　　【目标】 彰显学校基地特色 总结基地发展经验 展示基地建设成果 塑造良好社会形象　　【宗旨】　　具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性 面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂 定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻　　二、 本片定位　　【定位】　　是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片　　【体现】　　社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。　　内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。 　　三、目标观众 　　考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等 观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等 　　四、内容结构 结构： 　　序曲——两个板块——尾声　　【序 曲】起步，从这里开始（一分钟） 昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。　　【概述篇】激情，从这里点燃（一分钟）　　软硬件设施齐备；优秀的职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩　　【成果篇】奇迹，从这里产生（6分钟）　　基地自身的建设成果，拥有的三大产业（详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果）　　【尾 声】希望，从这里放飞（1分钟） 昌平职业学校培训基地，期待您的参与！ 内容：　　 序曲：起步，从这里开始?? 推出动态片名　　昌职基地，期待您的参与　　 概述篇：激情，从这里点燃　　昌平职业学校-主教学楼　　北京市昌平职业学校始建于1983年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米；教职工248人，现有学生4875人。　　学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。　　学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。　　 成果篇： 奇迹，从这里产生 　　昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学 　　实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉篇二：学校形象策划案 CIS策划　　学校形象策划案 CIS策划——学校生存和发展的战略选择　　CIS策划——学校生存和发展的战略选择　　------现代化学校导入CIS系统之VI部分理念构想　　关键词：CIS策划 VI视觉识别系统 学校形象设计校园文化 素质教育　　一、CIS简述　　CIS是英文Corporate Identity 的英文缩写，直译为“企业形象规范体系”。这是指一个企业为了获得社会的理解与信任，将其企业的宗旨和产品包含的文化内涵传达给公众，而建立自己的视觉体系形象系统。学校作为教育机构与纯商业化企业有着天壤之别，但“企业形象规范体系” 的成功范例充分说明了其强大而独特的功效。故在资讯越来越发达的时代，学校以一种具备一定经营理念的规范化的整体形象出现将成为新时期社会发展的必然趋势。　　CIS最初虽是为企业设计服务的，但教育作为一种特殊产业，经营理念同样不可缺少。企业CIS理念亦有许多值得学校借鉴的内容，现结合学校的实际情况及本人对 CIS的理解将其归纳为以下三个组成部分：　　理念识别系统（M.I）：即学校的办学方针、指导思想等；　　行为识别系统（B I）：即学校校纪、校训及各种规章制度等；　　视觉识别系统（V I）：即学校的整体视觉形象。　　CIS是指学校经