生活与哲学会考试题.docVIP

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思想政治必修4《生活与哲学》会考复习学案 PAGE 14 会考说明例题 第一课 美好生活的向导 据《列子——天瑞》记载“把国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”因为害怕天地崩坠而不吃不睡固然可笑,但是每一个正常的人从童年时代起,往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。追问和思考这样的问题,实际上已经不自觉地与哲学发生了联系。回答101、102题。 101.人们认识世界,改造世界,都需要智慧,学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于 A.人类的头脑 B.人类的意识 C.人类的生理状况 D.人类的实践活动 102.下列关于哲学的说法中,正确的是 ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第二课 百舸争流的思想 在人类追索智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展,在湍急的思想河流中曲折前进。回答103 -106题。 103.有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多,但_______的关系问题是哲学的基本问题。 A.世界观和方法论 B.唯物主义和唯心主义 C.思维和存在 D.辩证法和形而上学 104.我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做 A.思维和存在的同一性问题 B.思维和存在何为本原的问题 C.物质存在是否依赖意识的问题 D.物质和意识是否均是本原的问题 105.唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.物质和意识的关系问题 B.重视物质生活还是重视精神生活 C.对物质和意识哪个是世界本原的不同回答 D.承认物质的决定作用,又承认意识的能动作用 106.一切唯心主义者都主张 A.世界是不可认识的 B.世界统一于精神 C.事物是感觉的集合 D.天地合而万物生 第三课 时代精神的精华 马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的伟大变 革,标志着哲学发展进入了一个崭新时代。回答107、 108题。 107.之所以做出上述判断,是因为马克思主义哲学 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 ④全面继承了德国古典哲学,将哲学发展推向更高阶段 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 108.恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 A.哲学推动时代步伐 B. 任何哲学都对社会变革起积极作用 C. 反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D. 德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业 第四课 探究世界的本质 109.放眼周围世界,我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,其正确回答是 A.可知性 B.客观实在性 C.永恒性 D.矛盾统一性 110.人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是______、________ 和________。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。 A.经济生活 政治生活 文化生活 B.地理环境 人口因素 生产方式 C.人口因素 生产方式 文化生活 D.物质文明 政治文明 精神文明 111.有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去白我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德错误在于 A.割裂了运动和静止的关系 B.否认了物质和运动的关系 C.颠倒了物质和意识的关系 D.肯定了量变与质变的关系 112. “天行有常,不为尧存,不为架亡。”“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲学道理是 A.尊重客观规律必须发挥主观能动性 B.要勇于承认矛盾,坚持两点论 C.规律是客观性的,不以人的意志为转移 D.认识事物要以时间地点条件为转移 113.判断某种联系可否称为规律,关键看其是否是物质运动过程中________联系。 A.固有的、本质的、必然的、稳定的 B.客观的、经常出现的 C.固有的、现象间的、稳定的 D.客观的、现象间的、必然的 第五课 把握思维的奥妙 114.意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。

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