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第四课 用计算机辅助教学 1、学会用多媒体课件辅助学习 2、认识课件的常见功能 教学目标： /sundae_meng 1、“计算器”程序的应用 请算出：983＋518?（131－57） 跟着计算机读一读，你们觉得计算机读得怎么样？ 请你帮“妈妈”买些蔬菜，可以吗？ 点击商店里面的蔬菜，看看电脑有什么变化？ 为了帮助一年级的小朋友学好数学，计算机还特别创造了“数字谣”，它有什么用呢？ 原来是为了加深记忆力而编写的。 请大家，仿照“数字瑶”也给低年级的小朋友 编首儿歌，看哪个小组编得又快又好！ 计算机除了能够帮助我们学习数学以外，还可以帮助我们学习语文呢，同学们想看看吗？ 看看这是谁？邓小平爷爷！赶快打开语文课件《难忘的一天》吧。 在跟着课件学习的时候，请你把看到的生字拼音写在纸上。 然后用鼠标点击每片树叶，看看你的答案是否准确？ 计算机学习语文的实力也不差吧? 自主学习 请同学们自己找到喜欢的课件和学科，掌握用教学课件来进行学习的方法，看一看，使用课件和不使用课件，哪种学习方法要好一些？为什么？
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