旧寮国小推动生命教育成果分享201811231294.ppt

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舊寮國小推動生命教育具體做法 成果分享 校長:王逸棻校長 推動人員:吳育仲、劉俊概、陳堅銘 發表人員:教導主任吳育仲 前言 讓我們先瞭解,生命是什麼? 生命是一趟往前行而回不去的旅程,旅程中有山谷的幽暗、有頂峰的激昂;生命是一曲迷人的樂章,歌曲中有高音的拔尖、有低音的怨訴。正因為跌宕多姿,才造就了生命展現的萬般風采。 前言 本校實施生命教育的最終目標: 讓孩子瞭解到:生命不只是你個人的事情,一己生命會牽動其他人的喜怒哀樂,會影響社會的發展,會關係到大自然的榮衰;每個生命都是可貴的,每個生命都是需要被尊重的。 前言 我們發現: 少子化的趨勢下,許多孩子受到家長過度的照顧,凡事都視為理所當然,沒吃過苦,不懂珍惜與感恩,受挫力較低;加上本校位處偏鄉,家長大多務農,無暇陪伴孩子,對於孩子的成長,參與時間較少,使得孩子缺乏追求的目標以及該努力的方向。 推動生命 教育架構圖 ?? 生命教育的起點:個人 個人與自我的關係:認識自我的價值 1.學習檔案的製作 2.節慶活動的辦理 3.佛光山聯合畢業祝福禮 個人與群體的關係:合作、尊重 1.申請大專藝術到偏鄉團隊 2.發展舞龍舞獅等社團 個人與社會的關係:願意貢獻所長 1.鼓勵參加馬拉松啦啦隊 2.與慈善機構合作協助弱勢 個人與自然的關係:尊重與愛惜 1.辦理環境教育及生命教育講座 2.鼓勵教職員工接近大自然 珍惜與感恩,懂得付出 1.週三晨間導讀 2.每月新聞QA 3.生命教育歌曲教唱 4.個別輔導 個人與自我的關係 1.學習檔案的製作:明瞭自己的成長歷程。 2.節慶活動的辦理:配合相關節慶,喚起孩子對於他人的感謝。 3.佛光山聯合畢業祝福禮:把溫暖與關懷傳遞下去。 附件: 不一樣的畢業典禮 屏東偏鄉小學參訪佛館 2018-06-06 字級:?小?中?大 【人間社記者 洪佩蓮 大樹報導】 「永遠從關懷出發─106學年度高屏區偏鄉學校聯合畢業祝福禮」活動,來自高屏區844位國小畢業生、67位校長,逾千位在校生,6月4日齊聚佛光山佛陀紀念館大覺堂,歡度一場人生成長歲月中,值得回味卻永難忘懷的畢業祝福禮。 位於屏東縣里港鄉塔樓村的偏鄉小學─塔樓國小,由校長黃志賢帶領全校學生一共58位,包含11位畢業生,第一次來到佛光山佛陀紀念館。黃志賢表示,塔樓國小是個小規模的學校,學生人數雖少,卻要感謝星雲大師的宏觀遠見,創立了「雲水書坊─行動圖書館」,走入偏鄉縮短城鄉閱讀資源差距,為莘莘學子帶來滿滿智慧與書香氣息,也因透過雲水書坊的善因好緣,特地帶全校學生前來拓展視野,與大眾交流,讓孩子接觸國際博物館的文化薰陶,體驗活動的多元與多樣性,見證難得的盛會。 塔樓國小畢業生代表邱香綺說,這是第一次來到佛館,第一次在觀音菩薩面前接受法師為她披戴彩帶,第一次看到這麼多人聚在一起參加祝福禮,好多的第一次都是她從未有的體驗,就在為畢業生點燈感恩祝福時,忽然有一種想哭的感動,她心裡默默許願:好好讀書,以報答父母師長之恩,有一天要將所學回饋予社會。 屏東縣高樹鄉舊寮村的舊寮國小,由教導吳育仲帶領18位畢業生和1位在校生前來共襄盛舉。吳育仲表示,第一次參加聯合畢業祝福禮,帶給他相當大的啟示和收穫,讓他見識到別開生面的活動中,帶給學生是溫馨的內涵、啟發孩子善念的增長,充滿實質教育的內涵要遠勝於外在的形式。 下午的戶外教學,參觀了「貧女點燈」影片及壁畫,讓孩子深刻體會能夠關懷別人的人才是富有的人,助人的最大收穫者是自己,此趟佛館之旅,除了祝福畢業學子,也讓孩子學習如何落實三好四給,不僅彩繪夢想,也豐富同學的人生。 蔡芊妤、陳玟妞都是舊寮國小應屆畢業生,也都是第一次來到佛館參加盛會,表示很開心、很有趣,屬於她們的畢業祝福禮可以如此與眾不同,溫馨、熱鬧、又極富內涵。雖然臨別依依,但會謹記師長的教誨,進入高樹國中就讀後,一定會認真讀書,也會經常回母校探望師長。 ? 屏縣舊寮三代同堂看布袋戲? (2018/4/26)? 莊舒仲/屏東報導  母親節又快要到了,屏東縣舊寮國小前晚利用班親會舉辦孝親活動,邀請布袋戲團到校演出《南遊記──華光尋母》,邀請學生家人共同欣賞,同時安排畢業生依傳統進行彩繪,透過親子揮灑彩筆互動,留下溫馨節日回憶。  舊寮國小校長王逸棻表示,學生觀看布袋戲感受孝親的重要,遠比聽教師說教來得有用。  六年級學生小棻表示,現在很難得有機會看到布袋戲,透過劇情可以發現孝順不應該只是口號。活動進行到為媽媽獻上感恩花束時,小棻特別感恩的說:「謝謝爸媽這麼辛苦照顧我。」  四年級學生家瑞說:「今年母親節活動好特別,看布袋戲時,我發現爸爸全程目不轉睛的看戲,很多阿公、阿媽都在臺下說起小時候看布袋戲的回憶,氣氛好溫馨。」  圖說:屏縣舊寮國小學生以彩繪慶祝母親節。圖片提供/舊寮國小 個人與群體的關係 1.申

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