做好青少年工作培养接班人素养最新资料.docVIP

做好青少年工作，培养接班人素养 　　青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人和生力军。青少年的科学文化素质和思想道德品质如何，不仅直接关系到自身健康成长和家庭幸福，而且关系到社会和谐稳定与中华民族伟大复兴的成败。在全面建成小康社会、实现“两个双百”历史使命的伟大历史征程中，探究、预防和减少青少年违法犯罪问题，有着非常重要的现实价值和深远的历史意义。 　　一、加强预防青少年违法犯罪的必要性 　　（一）成长成才的必然要求 　　青少年成长成才是以人为本的内在要求，是人类在参赞天地之化育的过程中所达到的状态。在新的历史条件下，由于父母溺爱、家庭贫困、社会不良风气等种种原因的影响，青少年违法犯罪问题有不断增长的趋势，成为亟待解决的问题。青少年犯罪不仅害了别人，而且害了自己，毁掉的不是青年时代，而是整个一生，纵使有远大的理想、宏伟的抱负、学富五车、满腹经纶也是徒然、泡影而已，昀终只能是镜中花水中月。因此，违法犯罪是青少年的天敌，他们要想健康成长、成长成才，必然要与各种违法犯罪“一刀两断”、“老死不相往来”，切不可为一己之私、一时之利、一事之成而造成终身遗憾，悔恨不已！ 　　（二）社会和谐的必然要求 　　社会和谐是社会主义的本质属性 ，是社会主义社会的内在要求。社会和谐要求人与人、人与社会、人与自然都要和谐，要求人们在学习、生产、生活中相互帮助、相互敬让、相互提携、共荣共生，遵守社会主义道德，遵守社会主义法律，遵守自然规律，决不能违反法律，破坏社会准则和秩序。青少年违法犯罪，就是侵害别人，伤害他人，破坏了正常的社会秩序，扰乱了人与社会正常的和谐关系，造成了社会的不稳定。预防和减少青少年违法犯罪，这是社会和谐的内在要求。 　　（三）民族复兴的必然要亲 　　实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族和中国人民的夙愿和梦想。一旦青少年违法犯罪，对其一生都会产生不可磨灭的不良影响。那么，身心受到伤害的青少年能挑起重担，担此大任吗？答案心照不宣、不言自明。青少年作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，复兴梦必然由他们担当，这是历史赋予的责任，人民赋予的使命，历史已经表明并将继续表明。正如习近平总书记说道：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。 　　二、青少年违法犯罪的成因 　　青少年违法犯罪的产生既有主观因素，又有客观因素；既有显性原因，又有隐形原因；既有单一原因，又有综合原因。他们的犯罪成因是一个系统化的、多层次的、综合的、变化的、彼此互为作用的相关系统，是社会、心理、生理、自然环境以及文化等多种因素综合作用的结果。 　　（一）个人缘由 　　青少年违法犯罪，是思想和行为的综合反映。青少年的心理尚未完全成熟，正处在一个心理“断乳期”和行为“危险期”，世界观、人生观和价值观也在形成阶段，辨别是非的能力不强、比较好奇、爱冒险、容易冲动，容易受到各种社会消极因素的诱惑和影响。在此过程中，若遭受了挫折和失败，其承受能力较差，难以抑制冲动和消沉，就会悲观失望，甚至自暴自弃，挺而走险，从而走上违法犯罪的道路。 　　（二）家庭缘由 　　家庭是青少年的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对青少年的健康成长是极其重要的。如果家庭不和谐或单亲、或离异、或缺乏情感和沟通；或者父母不关心孩子，教育不得法，甚至父母本身陋习多多；或者父母放任自流、期望过高；或者家庭条件优裕，但过分溺爱孩子，迁就孩子的不良行为等等这些情况，容易造成青少年情感冷漠、孤僻、自私、缺乏爱心，进而徘徊流浪街头产生欺诈、偷盗、抢劫，杀人等违法犯罪行为。 　　（三）学校缘由 　　学校本来是教书育人的地方，办学目的、任务和宗旨都是为了教育好人。但现下很多原因致使学校适得其反，反而成为滋生犯罪的温床。例如有的学校重智轻德，忽视对青少年的全面素质的培养；有的学校片面追求升学率，忽视德育教育，扼杀学生的个性发展；有的学校成绩排队、歧视后进生、动辄训斥、体罚学生，使其心灵受到伤害，人格变得扭曲种种情况，从而诱发、迫使青少年违法犯罪。 　　（四）社会缘由 　　现下，一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长，腐朽的生活方式致使一些青少年见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗；一些文化市场充斥着大量凶杀暴力、醉生梦死、诲淫诲盗的文化产品，黄赌毒等社会丑恶现象屡禁不止，极大地浸蚀着青少年的心灵，让追求感官刺激和欲望膨胀的青少年不惜挺而走险，昀终走上违法犯罪的邪路。 　　（五）机制缘由 　　预防青少年违法犯罪是全社会共同的责任，理应是家庭、学校、公检法、共青团、工会、妇联等社会机构相互协调、互相配合、群策群力、同心同行的事情，而当下的情况却事与愿违，没有形成统一的教育管理协调机制，存在单干、独干、执行不