九年级化学上册_第一单元 走进化学世界复习课件 新人教版.pptVIP

* 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 *  第一单元 走进化学世界 1、化学是研究物质的 以及 的科学。学习化学的一个重要途径是 。 组成、结构、性质 变化规律 实验 2、原子论和分子学说。 和 等科学家研究得出了一个重要结论：物质是由 和 构成的；分子的 _____和 的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中 ____ 会破裂，而 不会破裂，但可重新组合成新分子，即原子是参加化学变化的最小粒子。 道尔顿 阿伏加德罗 原子 分子 破裂 原子 分子 原子 3、组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了元素周期律和 ，使化学学习和研究变得有规律可循。 元素周期表 识记部分 一、物质的变化 1、物理变化:没有生成其它物质的变化。 特征：没有其他物质生成，仅是形态的变化。 2、化学变化：变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）。 特征：①有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、 生成沉淀 ②常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等 3、两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成。 4、联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化。 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质。有些化学变化是没有现象的，如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。 注 意 1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是 （ ） A、蒸发 B、变形 C、水变成冰 D、物质燃烧 2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体 D、镁带消失 D C 二、物质的性质 1、物理性质：不需要发生化学变化就表现出 来的性质。如：颜色、状态、 气味、密度、硬度、熔点、沸 点、溶解性、挥发性等。 2、化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等 注意 一般描述物质性质的语言中有 “可、易、能、会”等表示具有能力 的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶 解与水。这些指的是物质的性质。 试一试 1、 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解成二氧化碳等。 B、纯净的水是无色无味的液体 C、镁带在空气中燃烧后变成氧化镁 D、氧气不易溶于水且比空气密度大 E、木棒受力折断 F、铁容易生锈 G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。 化学性质 物理性质 化学变化 物理性质 物理变化 化学性质 化学变化 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 （一）认识常见仪器 1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 三、药品的取用 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横二放三慢竖 (2) 粉末状药品的取用 一斜二送三直立 Ⅱ. 液体药品的取用 口诀： 瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手 。 轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。