九年级化学上册_第五单元 化学方程式教材分析课件 （新版） 新人教版.pptVIP

第五单元教材分析;义务教育化学课程标准解读;第五单元的课标; 一、第五单元在教材中的地位和作用;第一单元 走进化学世界;第二单元 身边的化学物质;第三单元 构成物质的奥秘;第四单元 自然界的水;第五单元 化学方程式最核心的乐章;第六单元 碳和碳的氧化物;二、对第五单元教学的想法;分享：摘自《化学基础论》 ---拉瓦锡 ;变化二、硫酸铜与铁钉的实验改为封闭装置（锥形瓶上加了胶塞） 变化三、微观解释质量守恒定律时配了氢气、氧气反应生成水的示意图（模型） 变化四、单元小结中关键词留白。 突出“质”、“量”; 什么是定律;质量守恒定律的建立过程;理论发展;课题1、质量守恒定律;科学探究的认识过程;对质量守恒定律的认识过程：;教材中的实验：;教材：实验实验5-1、5-2 ; 我们在教学中的尝试;表达; 化学???程式（化学的语言）;课题2、3：质量守恒定律的应用;*;利用化学方程式的计算;*;谢谢