九年级化学下册_第八章 食品中的有机化合物 第2节 糖类 油脂同课异构课件2 沪教版.pptVIP

第2节 糖类 油脂 沪教版 九年级下册;回顾：1.什么是有机化合物？无机化合物？有机高分子化合物？分类依据是什么？ 2.试判断下列物质分别是属于有机物还是无机物？哪些是有机高分子化合物？ C2H6O CO2 CH4 (C6H10O5)n CaCO3 CH3COOH NaHCO3 C6H12O6 KMnO4 蛋白质 维生素B2 聚乙烯 油脂 ;思考： 1、吃饭的时候，米饭越嚼越甜是什么原因？ 2、你知道什么是“低血糖”和“糖尿病”吗？低血糖是怎么造成的？医院里是如何检验病人是否患糖尿病的？了解这些知识后你有何感悟？ 3、马拉松长跑运动员在途中要喝糖水，为什么？ 4、用含淀粉的谷物可以酿酒；酿酒过程中淀粉是否是直接转化成酒精？ 说出理由。 5、常见的食用油有哪些？油与脂有什么区别？油脂对人体有什么作用？怎样提取？ ; 生命在于运动，而运动需要消耗能量。因此，我们要通过摄取不同的食物来补充各种营养成分。食物中能供给人们生命活动所需要能量的物质都是有机化合物。 那么，食物中含有哪些营养物质呢？; 人类健康生活需要糖类、油脂、蛋白质、维生素、 矿物质和水等六类营养物质，其中蛋白质、糖类、油脂、维生素为有机营养素，而矿物质(无机盐)和水为无机营养素。; 地球上各种生物活动所需要的能量都来自太阳能。但植物与动物获取太阳能的方式有所不同。植物通过 获取太阳能。;6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2;淀粉的检验;; 绿色植物在生长过程中还能把光合作用生成的葡萄糖进一步转化为蔗糖、淀粉或纤维素。绿色植物通过光合作用把太阳能转化并储存在蔗糖、淀粉或纤维素中。 葡萄糖、淀粉、纤维素等有机化合物属于糖类。习惯上称它们为碳水化合物。为何如此称呼他们呢？ ;(C6H10O5)n; 知道了植物是通过光合作用获得太阳能的。那么，动物是如何获取太阳能的？ 人和动物通过食用植物光合作用生成的物质从中获取能量。;阅读：课本74页的《联想与启示》;1.葡萄糖、淀粉和纤维素都是由C、H、O三种元 素组成的有机化合物;淀粉的物理性质;纤维素的物理性质;葡萄糖的物理性质;葡萄糖的来源;葡萄糖与人体健康; 糖尿???病人的禁用和限用食品对患者来说是要时刻注意的。禁用食品包括各种糖类、白糖、红糖、葡萄糖、麦芽糖、饴糖以及糖果等。这些糖类使血糖升高的速度很快，应禁食。用这些糖制成的各种糕点、蜜饯、果汁等含糖量较高的食物也以不吃为宜。 各种油煎、油炸、油酥食物，以及猪油、鸡皮、鸭皮应少吃或不吃。同时克服吃零食的习惯。;问:如何检验某病人是否患有糖尿病？; 纤维素对人体健康的作用主要有： 一是人类对纤维素虽然不能直接消化、利用，但是肠道内的细菌能把纤维素中的一部分分解而被人类吸收、利用。 二是预防动脉硬化、冠心病等心血管疾病。 实验证明，食物中的纤维素能和胆固醇的代谢产物胆酸在肠道中结合，从而减少人体对胆固醇的吸收。; 三是食物中的纤维素吸收水分性能好，使粪便保持一定量的水分，避免大便干燥，对便秘、痔疮等疾病有预防和治疗作用。 四是纤维素使肠管蠕动加快，减少了肠道中致癌物质的停留时间，减少了发生肠癌的危险。 五是纤维素在食物中起支架作用，给人以饱足感，对治疗糖尿病、肥胖症有不可缺少的作用。肠管蠕动加快还可以促进消化功能，对厌食也有好处。 ;　　淀粉虽无甜味，但却是人们食用的最主要的糖类。大米、糯米、玉米、高粱、小麦等五谷杂粮富含淀粉，可用来酿酒。 酿酒的过程：淀粉先转化为葡萄糖，葡萄糖发酵生成酒精;乙醇;乙醇与生活; 交警在检查司机是否酒后驾车的装置中，含有橙色的酸性重铬酸钾（K2Cr2O7），当其遇到乙醇时橙色变为绿色。 ;结合生活常识，阐述酒精的物理性质;化 学 性 质;补充;富含油脂的食物;二、油脂;; 脂肪是人体的后备能源，储存在皮肤下面和内脏四周。一旦人体缺乏糖类，这些脂肪就会分解，释放能量。如果人体摄入的糖类过多，剩余部分的糖也会转化成脂肪。;如何从大豆中提取油脂;1、淀粉和葡萄糖能相互转化 （1）葡萄糖的氧化：C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O淀粉 葡萄糖 （2）葡萄糖的合成：6CO2+6H2O　 C6H12O6 + 6O2葡萄糖 淀粉 2、葡萄糖是一种白色固体，易溶于水，有甜味。能与新制的氢 氧化铜反应生成红色的沉淀? 3、淀粉遇碘单质变蓝色 4、碳水化合物（糖类）：葡萄糖、淀粉、纤维