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第四单元质量检测试题参赛试题
试题说明
一、试卷结构
总分值为150,考试时间90分钟。试卷分积累与运用、阅读、写作三部分。共18题,试题难度0.6,个别题目适当降低难度。其中易、中、难的比例为5:3:2,具有合理的区分度。其中读写能力分值为90分,占总分的60%,积累与运用分值为60分,占总分的40%。整个试卷注重从知识与能力,过程与方法。情感态度与价值观三个“维度”进行考查,正确处理知识与能力的关系,以能力为核心,重视提升学生的文化积累与语文素养。
二、试卷设计意图
1、基础知识
考查的内容比较全面,分值为30分。包括六个选择题。选择题分别涉及语音、字形、选词填空、熟语、标点符号、语病。
2、阅读
这一部分由两篇自然科学小论文组成,一篇是有关“病毒”的科普论文,主要考察学生对文章观点的归纳,以及对课文内容的理解。另一篇是《地球大气的“进化”史》,主要体现了科普文的简洁、严密、明晰的语言特点。考查学生对文章内容的理解和语句的理解。
3、积累与运用考查的是概括句意、下定义和仿写句子。较全面的考察了学生的语言组织能力和运用能力
4、写作时学生运用语言文字反映客观现实,表达思想感情的主观过程。写作能力是学生语文能力乃至整体语文素养的综合体现。本次作文要求以“遗憾”为话题进行作文,旨在引导学生关注生活,学会思考,合理选材,创新立意,创造性地表达自己的思想或观点。
本题目能最大程度低激活学生的生活积累,思考空间大,可以多角度选材、立意,学生拥有较大的写作自由;而且由于学生思想认识、自身经历、生活积累和社会经验的不同,在选材和立意方面有高下优劣之分,能够充分体现作文考试的“区分度”功能。
一、基础知识 (30分,每题5分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.簇拥 蹙额 箭镞 猝不及防 一蹴而就
B.渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠
C.闪烁 朔风 硕大 数见不鲜 横槊赋诗
D.氤氲 殷红 姻缘 绿树成阴 谙习武艺
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.彩排 订阅 标新立意 引咎辞职
B.苍桑 戍边 峥嵘岁月 仓皇失措
C.禁锢 斡旋 万马齐谙 无事生非
D.静谧 鞭笞 通宵达旦 相形见绌
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)七星瓢虫是蚜虫的天敌,能防止蚜虫 作物。
(2)急剧的时代 引起人们的心理失衡,是当今几乎每个中国人都会体验到的生存现实。
(3)冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场,他的生活 也有所改善。
A.侵害 变迁 境况 B.侵犯 变革 境况
C.侵犯 变迁 境遇 D.侵害 变革 境遇
4.下列各句中加点的熟语使用最恰当的一项是( )
A.对新教材的修订,大家已经提出了很多好的建议,最后我再补充几点,权当抛砖引玉吧。
B.面对无数个豆腐渣工程,面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦,我们无法再保持沉默。
C.保护知识产权不可能一挥而就,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题,仅仅通过几个法律文件还不够。
D.有人说,如果宝马早一点放下 “皇帝女儿不愁嫁”的架子,早几年进入中国,在中国设厂生产宝马车,那么,宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“返”,即采集月壤样品返回地球。
B.间的号码用尽了所有的自然数:1号、2号、3号、……至于无穷。
C.这种用拱和斗综合构成的单位叫做“斗拱。”
D.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人,他自认为是第二种人。
6.下列各句语意明确、没有语病的一项是( )
A.本届“海峡杯”竞赛参赛人数和参赛作品都有了明显的增加。
B.我在这里要向以学生为主要对象的卖书者呼吁:书价涨得太快,太狠!
C.我们兄弟手足情深,我怎能丢下身有残疾的哥哥和弟弟去观看精彩的演出呢?
D.我们深切地感受到,一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、新鲜、优质的精神食粮。
二、阅读欣赏 (40分)
(一)阅读下文,完成7~10题。 (20分,每题5分)
疫病是随着人类进入农耕社会形成规模的聚居而发生的,并往往随着族群迁徙、商贸往来、征战侵略而传播。疫病对人们的社会行为、生活方式、思想与世界观的变革产生了重大的影响,甚至促进了各种社会的转型。
在14-17世纪从地中海地区传到欧洲大部分地区的“黑死病”瘟疫产生的影响是历史性和世界性的。首先,欧洲西部的封建制度受到沉重打击。“黑死病”涉及地区人口死亡多达1/4甚至1/2,造成了劳动
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