苏教版三上语文19航天飞机课件.pptVIP

客机 战斗机 侦察机 直升机 运输机 轰炸机 预警机 俯 翻 筋 舱 我会认： 脑 踪 智 慧 竟 卫 臂 捞 维 我会写： 突然 心思 智慧老人 无影无踪翅膀 手臂 航天飞机 自由自在 俯冲 得意 呼啸 庞然大物 腾空而起 东海之滨 帕米尔高原 需要积累的词语 航天飞机腾空而起 庞然大物 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。 庞然大物 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。 究竟 这件事他想问个究竟。（ ） 究竟是怎么回事？（ ） 大家想知道个究竟。（ ） 1、到底 2、结果 3、清楚明白 3 1 2 高度 飞机能飞两万米 航天飞机能飞几十万米 速度 航天飞机飞得　　　高 从东海之滨到帕米尔高原 飞机要飞行四个小时 航天飞机只需要飞行七分钟 航天飞机飞得 　　　快 航天飞机能在太空中释放和 回收人造地球卫星 飞机只能运载人或者物品 用途 航天飞机用途 　　大 写作方法： １、对比 ２、列数字 飞机：四个多小时 航天飞机：只要7分钟 他比你飞得更高飞得更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要7分钟。 他比你飞得更高飞得更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要7分钟。 航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 读例句，想象划线的句子起什么作用。再在另外两个句子前面写上起同样作用的句子。 例：航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 （1） 普通飞机能飞两万米高，而航天飞机能飞几十万米高。 （2） 从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞行四个多小时，航天飞机只需要7分钟。 航天飞机和宇宙飞船一样，需要用运载火箭从发射台垂直发射。在重返大气层后，它和普通飞机一样能在机场跑道上滑行着陆。航天飞机每次飞行后，经过短时间的检修，又可以重新发射升空，而且可以反复使用100次。 从外形上看，航天飞机是一个带翼飞行器，与普通飞机相似。它有一对呈三角形的机翼。在飞行器的主发动机旁边，还安装了两台火箭发动机，用来改变航天飞机的轨道，并使它减速返回地球。另外，在机身的下面还装有 可收起的轮子，可在跑道上着陆行驶。 航天飞机飞得快，飞得高，来去自如。它的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。 航天飞机不仅能用来击毁对方的飞船和卫星，还能拦截敌方正在飞行中的导弹，甚至还能装载导弹去袭击敌方的重要目标。 1、多音字组词 háng（ ）xíng（ ） zhuǎn（ ）zhuàn（ ）　dou（ ）dòu （ ） 行 转 斗 2、在括号内填上合适的词语。 ( )地飞着 ( )地演算 ( )地望着 ( )地批评 ( )地学习 ( )地走路 3、读句子，学习用划线的词语造句。 （1） 他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。 （2）从东海之滨到帕海原，他只需要飞行7分钟。 我有一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他________的脑袋，________的机尾，两侧长着________。他速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原只需要________！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能_________，能_________，还能_________，他的本领真是神通广大啊！我为有这样一个朋友而感到 _________。 神舟五号发射升空 杨利伟 聂海胜　　费俊龙 祝 你 课堂小结： 学了这堂课，你有什么收获？ 祝 你