小学数学教师如何进行说课答辩.docVIP

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2019-06-15 发布于四川
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小学数学教师如何进行说课答辩柏林中心校郭文远良好的说课答辩能把理论与实践有机地结合起来，它集备中说、说中评、评中研、研中学为一体，这是优化课堂设计，提高教师教学能力的一种有效途径。由过去听上课，评上课发展到今天的说课答辩，说课答辩是教学研究工作的一大进步。一、什么是说课答辩说课答辩是教师在备课的基础上，教者面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论根据，然后由听者评析，达到相互交流，共同提高的目的。说课答辩的特点：简易性与操作性理论性与科学性交流性与示范性二、说课答辩与