【附加10套名校中考试卷】第一轮中考专题特训《探究空气中氧气含量》（教师版）.docVIP

PAGE  （教师版） 1．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）①甲同学使用的红磷可能量不足，瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出 A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有①②③ D. ①②③④ 2．用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的自磷，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。试回答： （1）实验过程中你所观察到的现象是：白磷燃烧，产生大量______； 活塞先向______移动再向_______移动，最终停在刻度_______处。 （2）由此实验你可以得出的一条结论是__________________________ 【答案】（1）浓厚的白烟；右；左；4。（2）空气中氧气的含量约占空 气体积的1／5。 3．某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）。 他的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）： （1）检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后， 迅速插入左边的广口瓶中； （2）待燃烧停止，整个装置充分冷却至室温后，将c处的止水夹打开。 结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中； （3）待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76ml。 （4）该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL。 回答下列问题： (1) 红磷燃烧的现象是 ；反应文字表达式为 。 (2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为_____％。与理论值21%相比较，产生误差的原因最有可能的是_________________________________(导气管的体积可忽略不计) (3) 该同学的第 = 4 \* GB3 ④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法可能是： _________。 (4)若将红磷换成木炭粉，该实验能否得到理想的结果？ （填“能”或“不能”），理由是 _________ 。 【答案】（1）大量白烟，放热 文字表达式略 （2）19 红磷不足 （3）向广口瓶内装满水，倒入500mL量筒中，准确读出水的体积 （4）不能 木炭燃烧生成二氧化碳气体使广口瓶内压强改变不明显 4．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如图所示装置和药品进行实验，在集气瓶中发生反应的符号表达式 是 ，可观察到的现象是： ， 待装置冷却至室温时打开止水夹后看到 ； （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不 可以，其原因是 ； （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶体积的1/5。小组的同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是 ； （4）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是 ； （5）小组的同学还对该实验进行了如下图的改进。【已知试管容积为45mL】实验的操作步骤如下： ①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹； ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞至于10mL 刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹 夹紧橡皮管； ④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）。注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约 为 mL刻度处才停止。 【答案】（1）P+O2 SKI