2017粤教版高中物理选修（3-1）第1章 第2节《探究静电力》.pptVIP

如图1－2－4所示，质量均为m的三个带电小球A、B、C放置在光滑绝缘的水平直槽上，A与B间和B与C间距离均为L，A球带电量为QA＝8q，B球带电量为QB＝q，若小球C上加一水平向右的恒力F，恰好使A、B、C三小球保持相对静止，求： (1)外力F的大小； (2)C球所带电荷量QC. 图1－2－4 【例3】 (双选)如图1－2－5所示，两个大小相同的小球，质量分别为m1、m2，带同种电荷，电荷量分别为q1、q2，将它们用等长的细丝线悬挂于同一点O.若这时两悬线与竖直方向的夹角相等，则m1和m2，q1和q2的关系可能是(　　) A．m1＝m2，q1＝q2 B．m1＝m2，q1≠q2 C．m1≠m2，q1＝q2 D．m1≠m2，q1≠q2 综 合·拓 展·提 高 图1－2－5 解析：本题是一道包括电场力在内的力学题，应根据受力分析，利用平衡条件，就可以找出q1、q2、m1、m2之间关系． 取q1小球为研究对象，q1小球受重力m1g，悬线拉力T1和两带电小球间斥力F作用，其受力示意图如图所示．q1小球在三个共点力作用下处于平衡状态，则m1g和F的合力与悬线拉力T1大小相等，方向相反，并在同一直线上，其m1g与F的平行四边形如图所示． 第二节　探究静电力 1．自然界中任何两个物体都相互________，引力的方向在它们的________，引力的大小与物体的质量m1和m2的____________，与它们之间的距离r的____________，万有引力公式：____________. 精 彩 回 眸 吸引 连线上　 乘积成正比 平方成反比 2．将一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个通草小球时(　　) A．如果小球被吸引，小球必带负电 B．如果小球被吸引，小球必带正电 C．如果小球被排斥，小球必带负电 D．如果小球被排斥，小球必带正电 【答案】D　[带电体能吸引轻小物体，也能吸引带异种电荷的物体，但只排斥带同种电荷的物体．被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，若小球被吸引，不能确定小球是否带电，若被排斥，则一定带正电．] 一、点电荷 当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以__________时，这样的带电体就可以看作带电的点，叫做点电荷． 知 识 梳 理 忽略不计 特点：(1)点电荷是只有电荷量，没有大小、形状的理想化模型，类似于力学中的质点，实际中__________． (2)一个带电体能否看作点电荷，是相对于具体问题而言的，不能单凭其____________确定． 并不存在 大小和形状 反比　 正比 三、库仑定律 1．库仑定律：在真空中两个点电荷之间的作用力，跟它们的电荷量的乘积成______，跟它们的距离的二次方成______，作用力的方向在它们的________，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引． 正比 反比 连线上 【特别提醒】 (1)电荷间的相互作用力称为静电力或库仑力． (2)库仑定律适用于真空中两个静止的点电荷，在空气中也近似成立． (3)如果存在多个点电荷时，某点电荷受的静电力是其他所有点电荷单独对其作用的静电力的矢量和． 2．库仑定律的表达式____________． (1)在国际单位制中，电荷量的单位是库仑(C)，力的单位是__________，距离的单位是________． (2)k是静电力常量，k＝________________，其意义是：两个电荷量为1 C的点电荷，在真空中相距1 m时，相互作用力是____________． 牛顿(N) 米(m) 9.0×109 N·m2/C2 9.0×109 N 【思考】 对于任意形状的带电体，库仑定律能否适用？此时带电体之间的静电力如何计算？ 【答案】库仑定律只适用于真空中的点电荷之间．任意形状的带电体之间的静电力应找出它们的等效点电荷，然后再用库仑定律计算． 1．知识图解 点电荷 2．点电荷是一个相对的概念，至于带电体的线度比相关的距离小多少时它才能当作点电荷，要看问题所要求的精确度而定．在宏观意义上讨论电子、质子等带电粒子时，完全可以把它们视为点电荷． 【特别提醒】 点电荷与力学中的质点类似，是在研究复杂物理问题时引入的一种理想模型．不少物理问题都与较多的因素有关，要研究其与所有因素的关系是很困难的，抓住主要因素构建物理模型，才可以简化研究过程． 【例1】 一个半径为10 cm的带电圆盘，要研究和它距离为10 m处的某个电子的作用力，可以应用库仑定律计算吗？如果这个电子离圆盘只有1 mm呢？ 解析：带电圆盘半径10 cm距离电子10 m，可以认为双方都是点电荷，完全可以应用库仑定律计算其相互作用力．(一般我们说一个物理量比另一个物理量大很