2017粤教版高中物理选修（3-1）第1章 第7节《了解电容器》.pptVIP

图1－7－4 解析：F向上压膜片电极，使得电容器两板间的距离减少，电容器的电容增加，又因电容器两极板间的电压不变，所以电容器的电荷量增加，电容器继续充电． 答案：BD 第七节　了解电容器 1．关于带电粒子(不计重力)在匀强电场中的运动情况，下列说法正确的是(　　) A．一定是匀变速运动 B．不可能做匀减速运动 C．一定做曲线运动 D．可能做匀变速直线运动，不可能做匀变速曲线运动 【答案】A 精 彩 回 眸 2．如图1－7－2所示，图中虚线表示匀强电场的等势面1、2、3、4.一带正电的粒子只在电场力的作用下从电场中的a点运动到b点，轨迹如图中实线所示．由此可判断(　　) A．1等势面电势最高 B．粒子从a运动到b，动能减小 C．粒子从a运动到b，电势能增大 D．在运动中粒子的电势能与动 能之和变大 图1－7－2 【答案】A　[根据等势面特点和正电粒子的运动轨迹，易知电场为水平向右的匀强电场．在运动中电势能与机械能之和保持不变，只有A正确．] 一、电容器 由两个互相______、彼此______的导体组成，其间可以填充______物质；能够储存电荷和电场能． 知 识 梳 理 靠近 绝缘 绝缘 二、电容器的充、放电 内容 充电过程 放电过程 过程示意 内容 充电过程 放电过程 电荷运动 正电荷向A板移动，负电荷向B板移动 正电荷由A板移向B板(或负电荷由B板移向A板) 电流方向 ______时针 ______时针 定义及能量的转化 是使两个极板带上______电荷的过程；从电源获得能量储存在电场中 是使两个极板上电荷______的过程：________转化为其他形式的能 联系 两个过程互逆，电容器的电荷量、场强、能量变化趋势相反 顺 逆 异种 中和 电场能 电荷 106 四、探究实验：探究影响平行板电容器电容的因素 1．实验仪器 静电计：测量已充电的平行板电容器两极板间的________的仪器． 2．探究步骤 (1)保持Q和d不变，改变极板正对面积S. (2)保持Q和S不变，改变极板距离d. (3)保持Q、S、d都不变，极板间插入电介质． 电势差 3．结论：平行板电容器的电容C跟介电常数εr________，跟极板正对面积S________，跟极板间的距离d________.公式为C＝__________，当极板间为真空时，C＝__________. 成正比 成正比 成正比 五、电容器的额定电压和击穿电压 1．额定电压：电容器能够长期正常工作时的电压． 2．击穿电压：加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏，这个__________称为击穿电压． 极限电压 1．电容器的充放电过程 (1)充电过程 ①充电电流由大到小； ②电容器所带电荷量增加； ③电容器两极板间电压升高； ④电容器中电场强度增加； 电容器及电容器的电容 【特别提醒】 当电容器充电结束后，电容器所在电路中无电流，电容器两极板间电压与充电电压相等； ⑤充电后，电容器从电源中获取的能量存储于电容器两极板间的电场中，因而又称为电场能． (2)放电过程 ①放电电流：电流方向是从正极板流出，电流是由大变小； ②电容器上电荷量减小； ③电容器两极板间电压降低； ④电容器中电场强度减弱； ⑤电容器的电场能转化成其他形式的能． 答案：150　4.5×10－4　150 ?题后反思 要熟练掌握电容的计算公式，并能利用数学上的等比定理以及合比定理来解决物理问题．掌握电容大小的决定因素是电容器本身，而与电容器带不带电、带多少电无关． 一个电容器带电荷量为Q时，两极板间的电势差为U，若使其带电荷量增加4×10－7 C，电势差则增加20 V，则它的电容是(　　) A．1×10－8 F B．2×10－8 F C．4×10－8 F D．8×10－8 F 【答案】B 平行板电容器的动态分析 2．动态变化的两种基本情况： (1)电容器两板电势差U保持不变(与电源连接)． (2)电容器的带电荷量Q保持不变(与电源断开)． (3)结论：在电荷量不变的条件下，改变板间距离，场强不变．在U不变条件下，改变正对面积，场强不变． 【例2】 (双选)两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图1－7－3所示．接通开关S，电源即给电容器充电，则(　　) 图1－7－3 A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小 B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大 C．断开S，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减