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建设工程合同,公证 　　篇一：建设工程合同的公证和鉴证,在法律上的相同之处是( )。 A.性质相同　　一、整体解读 　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　篇二：建设工程合同管理_第一章 第五节 合同的公证和鉴证法律制度_XX年版　　1、监理公司取得法人资格的时间为（ ）日。　　A:注册资金到位　　B:公司成立　　C:工商行政管理机关核准登记　　D:建设行政主管部门颁发资质证书　　答案:C 　　2、建设工程勘察合同法律关系的客体是指（ ）。 　　A:物　　B:行为　　C:智力成果　　D:财产　　答案:C 　　3、企业法定代表人授权合同部经理对外签订合同，属于（ ）的法律行为。 A:法定代理 　　B:指定代理　　C:代表企业　　D:代表部门　　答案:C 　　4、合同法律关系包括（ ）。 　　A:合同法律关系主体　　B:合同法律关系客体　　C:合同法律关系权利　　D:合同法律关系内容　　E:合同法律关系义务　　答案:A,B,D　　解析: 　　5、对无权代理行为，被代理人有（ ）。 　　A:撤回权　　B:追认权　　C:催告权　　D:拒绝权　　E:代理权　　答案:B,D 　　6、下列不能作为保证人的团体是（ ）。  　　A:私营公司  　　B:法人 　　C:国有公司　　D:医院　　答案:D 　　7、定金合同要采用书面形式，其生效日是指（ ）。 　　A:实际交付定金之日　　B:签订合同之日　　C:约定交付定金之日　　D:终止合同之日　　答案:A 　　8、依据《担保法》的规定，当采用保证方式进行担保时，（ ）。 　　A:债务人与债权人是保证合同的当事人，债务人向债权人保证，当债务人不履行债务时由保证人承担责任。　　B:债务人与债权人是保证合同的当事人，明确保证人，保证人向债务人保证，当债务人不履行债务时，由保证人承担责任。　　C:保证人与债务人是保证合同的当事人，保证人承诺，当债务人不履行债务时，由保证人承担责任　　D:保证人与债权人是保证合同的当事人，保证人承诺，当债务人不履行债务时，由保证人承担责任　　答案:D 　　9、建设工程合同的公证和鉴证，在法律上的相同之处是（ ）。 　　A:性质相同，都是国家行政机关对工程合同按照法定程序进行审查　　B:效力相同，即经过法定程序公证和鉴证的合同可以作为人民法院认定事实的依据 C:适用范围相同，即在国内国外均可采用鉴证和公证任何一种合同审查方式　　D:申请原则相同，都是合同当事人自愿决定是否进行合同的鉴证和公证　　答案:D　　篇三：工程还款协议书(有公正强制执行条款)　　xxx公司（以下简称甲方）　　住所：xxxxxx　　法定代表人：xxx　　（法定代表人的代理人：xxx）　　xxx公司（以下简称乙方）　　住所：xxxxxx　　法定代表人：xxx　　（法定代表人的代理人：xxx）　　鉴于：　　xx年xx月xx日，甲方与乙方就xxx（工程项目名称）签订了《建设工程施工合同》（合同编号：xxx），建设工程总价款为：xxxxxx万元整人民币。该项目已于xx年xx月xx日竣工，已经甲方、乙方及xx方验收，并于xx年xx月xx日甲、乙双方进行了工程结算，并签订了《xxx工程结算协议书》。按照甲、乙双方签订的《建设工程施工合同》，乙方应向甲