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附件2:
广东省质量工程项目
验收登记表
项目类别:
项目名称:
所在学校:
项目负责人:
项目参与人:(限前5人,不含
项目负责人)
立项时间2014年项目填写2014年7月3日;2015年教学改革
2014年项目填写2014年7月3日;
2015年教学改革项目填写2015年8月19日,其他类别项目填写2015年7月17日。
填写后请删除此批注。
年 月 日
填表时间:
年 月 日
广东省教育厅 制
二〇一八年
一、项目既定建设举措执行情况
以项目申报书(建设任务书)为参照,梳理截至现阶段项目建设已经执行和落实的主要建设(改革)举措(步骤、计划、措施等),分条列举(800字以内),已执行的建设举措需提供证明材料。
项目申报书已设定的,但目前尚未实施或者未完全实施的建设(改革)举措,分条列举,并说明未执行相应建设举措的原因(500字以内)。
二、项目预期成果达成情况
以项目申报书中所列出的主要预期建设成果为参照,分条列举项目截至现阶段已经完成的主要建设成果(可列写项目主要成果目录),取得的主要成果须与本项目直接密切相关,并附成果证明材料。(800字以内)
项目申报时设定,但目前尚未完成的建设成果。分条列举,并说明未如期完成的原因。
项目申报时未设定,但目前超出预期完成的建设成果(成果必须与项目建设直接相关),分条列举(500字以内),并附成果证明材料。
三、项目建设成果价值及应用、推广、示范
项目已取得建设(改革)成果的主要价值自评(对应项目已取得主要建设成果条目,逐条予以分析说明),自评须严谨、科学、有依据。(500字以内)
项目主要建设(改革)成果在校内外的实践应用情况、推广情况和共享情况(800字以内),需附实证或证明材料。
项目创新性、目前所起到的主要示范作用和对教学改革的促进作用(500字以内),需附实证或证明材料
四、其他需要说明的问题及后续建设规划
(分析目前项目建设仍然存在的主要未解决的问题及对策,填写后续建设设想或应用推广计划等,1000字以内)
五、项目经费使用情况
(请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目,无学校财务加章者无效)
(学校财务盖章):
年 月 日
六、项目校内管理部门初步审核意见
(须从管理部门层面对项目建设成效进行客观评价,明确该项目是否已经具备资格可以参加校内结题,并附学校管理部门初步审核意见)
部门负责人签章:
年 月 日
七、项目校内结题专家及意见学校统一组织校内结题,各项目无需填写此栏目。打印时请删除此批注。
学校统一组织校内结题,各项目无需填写此栏目。
打印时请删除此批注。
结题评审专家信息(专家至少5人以上,其中校外专家不少于2/3)
序号
姓名
职称/职务
所在单位
联系方式
1
2
3
….
专家组意见(300字以内)
(需将项目建设任务执行情况、成果完成情况、成果实践应用情况、项目创新点、项目建设存在的主要问题、改进建议等具体说明,并给出总体评价,请附专家结题时签名原始材料)
八、学校审核意见
负责人签章:
公章:
年 月 日
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