logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 中学教育 > 初中教育

人教版八年级下册英语教材分析课件.ppt 14页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 内容提供方 183****3489(上传创作收益人)
  • 发布时间:2019-06-19
  • 需要金币150(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:1.49 MB
下载过该文档的会员
你可能关注的文档:
* 分 析 教 材 , 让 知 识 树 常 青 新目标八年级英语 单元说课 话题:How do you make a banana milk shake? 单元内容分析 本单元话题非常贴近生活,是以前学习过的知识的一个整合。在学习本单元之前,学生已经学习了食物名词,初步接触了名词的可数与不可数;在Unit4单元中也已经学过了用“How do you... ...”询问方式。 本单元的活动性很强,能够很好的调动学生的积极性,唯一不足就是话题的内容和学生实际不相符。 单元目标:(1)知识与技能:学会询问和描述食物的制作过程; 学会表示时间顺序的词;区分名词可数与不可数。 (2)过程与方法:在实际操作中正确的使用目标语言;归纳描述流程的常用词组和短语;观察可数名词与不可数名词的特征并总结用法。 (3)情感与态度: 在活动中体会英语的学习乐趣;在团队活动学会协作互助。 课标依据:突出学生主体,面向全体学生;倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式;以发展能力为目标,强调学生学会自主运用。 考点:1. 常用动词短语(add...to等) 2.可数与不可数及其数量的表达 3.How much/many...引导的特殊疑问句4.交际用语 教材处理: 1.抓住询问和描述食物的制作过程 这一话题,创设情景 2.归纳同类知识点 3.替换与生活实际不相符的内容 教法: 1. 先学后教,当堂训练。 2. 任务型教学法进行小组讨论、学生自主归纳。 3. 创设情景,让学生在实际操作当中运用语言。 教学过程: 1.导入(图片导入):给学生展示一些食物的图片,学习部分新单词,并询问:what can we make with these ingredients? 提出本单元的话题和学习目标。 2. 小组活动:1.学生自学SectionA并归纳食物制作过程中常用的动词2.区分可数与不可数。最后由一位组员陈述并板书在黑板上。 3.新授:1.核对订正学生的板书,学习新短语、新句型。 2.重点学习How much/many...?以及名词量的表达。 3.完成书上1b部分,分角色朗读。 4.运用: 1.小组讨论How do you make a bowl of potato and egg noodles? How do you make a cup of hot tea with honey ? 2.汇报成果(两组): 由一位成员描述,一位成员板书,两位成员实际操作。 5.当堂训练,归纳总结。 6.布置作业 *

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556