3.5去括号PPT.pptVIP

学习目标 1、经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据； 2、会用去括号法则进行简单的化简。 例1 先去括号，再合并同类项: ⑴ 2x2+(2x-x2) ⑵ 5a-(2a-4b) * 多项式8a+3b－(5a－b) 中有同类项吗？ 问题 能直接合并吗？ 如何才能合并？ 3.5 去括号 a b c a+(-b+c) a-b+c 5 2 -1 -6 -4 3 你发现了什么？ a+(-b+c)=a-b+c 填表: 探究 任意给同伴一组a、b、c的值，再算一算。 1 1 2 2 a b c a-(-b+c) a+b-c 5 2 -1 -6 -4 3 你又发现了什么？ a-(-b+c)=a+b-c 填表: 探究 任意给同伴一组a、b、c的值，再算一算。 -13 -13 8 8 a+(-b+c)=a-b+c a-(-b+c)=a+b-c 思考 你觉得括号是怎么被去掉的？和同伴交流你的想法。 如何去括号 a+(-b+c)＝ a-b+c a-(-b+c)＝ a+b-c +( ) -( ) 都不变符号 都改变符号 思考 a+(-b+c)＝ a-b+c a-(-b+c)＝ a+b-c +( ) -( ) 都不变符号 都改变符号 去括号的法则： 括号前面是“＋”号，把括号和它前面的“