3.6整式的的加减.pptVIP

（三）拓展延伸 （1）小丽在计算一个整式减去多项式 时，由于粗心误把减号当成了加号，结果得到 ①请你求出这个整式。②求出正确的计算结果。 （2已知： ， ，求代数 式 与 的值。 3.6 整式的加减 (1).（x＋2y ） －（－2x－y ） (2). 2x－3（x－y2 ）＋2（－x－ y2 ） （一）情景引入 某中学合唱团出场时第一排站了n名同学，从第二排起每一排比前面一排多1人，一共站了四排，则该合唱团一共有多少名同学参加？第四排比第二排多几个人？ 解：由已知得，从第二排起，到第四排，人数分别为：n+1,n+2,n+3 所以 该合唱团总共有：n+(n+1)+(n+2)+(n+3) =(4n+6)(人) 答：该合唱团一共有(4n+6)名同学参加。 （n+3）-（n+1）=n+3-n-1=2 答：第四排比第二排多2个人。 整式的加减运算的一般步骤： （1）去括号； （2）合并同类项. 例题讲解 例1.求2a2－4a+1与－3a2+2a－5的差. 解： (2a2－4a+1)－(－3a2+2a－