3.4合并同类项1.4合并同类项.pptVIP

例1.合并同类项 你会吗？ 合并下列各式中的同类项： （1）3(x＋y)－6(x＋y)－8(x＋y)； （2）( a－b) 2＋( a＋b)－( a－b)2－( a＋b)． * * 3.4　合并同类项 七年级(上册) 初中数学 如图桌面上有３个苹果和２个桔子 现在桌上的水果是什么情况? ３个 ２个 ２个 ４个 ＋ ＋ ＋ ＝ ＋ 个 个 如图桌面上有３个苹果和２个桔子 现在桌上的水果是什么情况 ３个 ２个 ２个 ４个 ＋ ＋ ＋ ＝ ＋ 个 个 ３ ２ ２ ４ （　　　　　） （　　　　　） ＋ ＋ ＝ ＋ 个 个 5 6 　　其实生活中有许多时候我们会根据实际的需要把同类的事物合并起来 辨一辨 (错) (对) (对) (错) 做一做 在横线上填上适当的内容使每组成为同类项 请你写出一个单项式，让你的同桌写出一个它的同类项． 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式称为同类项 点 将 台 请将你写的单项式和它的同类项（同桌写的）进行合并。 为了总结经验的需要，请把你合并同类项的方 法用一句话概括出来，并把你的想法和同学们交流． 合并同类项的法则 　　同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变 （1）－3x＋2y－5x－7y 例题教学 （2） a2－3ab＋5－a2－3ab－7； 练一练 通过本节课的学习