2018济南版生物七年级下册5.4《体对周围世界的感知》.pptVIP

“ ” 第四节　人体对周围世界的感知 知识点一 知识点二 知识点一　视觉 1.感觉器官 人体对周围世界的感知是靠分布在身体不同部位的感受器获取的。有些感受器还带有一些附属结构,共同构成专门接受某种刺激的器官,称为感觉器官。人体的感觉器官有眼、鼻、舌、口等。 2.眼 眼是人的视觉器官,也是人体最重要的感觉器官。视觉的形成与眼球的结构有密切的关系。眼球的基本结构(如下图)和各部分的功能。 知识点一 知识点二 知识点一 知识点二 知识拓展 ①房水、晶状体、玻璃体都是无色透明的,都具有折光作用,其中晶状体起主要的折光作用。 ②眼的主要结构是眼球,此外还有一些附属结构,包括使眼球运动的肌肉,保护眼球的眼睑、睫毛、结膜和泪器等。泪器包括泪腺、泪点、鼻泪管等。 ③生活中我们常说的“白眼球”或“白眼珠”是指巩膜,“黑眼珠”是指虹膜。眼睛的颜色实际就是虹膜的颜色。虹膜中有色素,色素最多的就是黑眼睛,色素较多的就是褐色眼睛,色素最少的就是蓝眼睛。 知识点一 知识点二 延伸拓展 角膜移植和角膜捐献 如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么,角膜就是窗户上那明亮的玻璃。有些人因外伤或疾病损坏了角膜而造成失明。对于这些患者,一旦把损坏的角膜切除,换上一个健康的角膜,他们就会重见光明。这种手术叫做角膜移植术。 知识点一 知识点二 3.视觉的形成过程 (1)物像的形成部位是视网膜,视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢。 (2)视网膜是视觉感受器,在视网膜形成的物像是倒立的、缩小的实像。 (3)晶状体的调节作用使远近物体都能在视网膜上形成倒立像。 知识点一 知识点二 4.近视及其预防 物像只有落在视网膜上,我们才能看到清晰的物体,这需要眼球内晶状体等结构的调节。 (1)近视的原因:长时间近距离看书,就会导致晶状体过度变凸,甚至眼球的前后径过长,使远处物体所形成的物像落在视网膜的前方,从而看不清远处的物体,这就形成了近视,这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。 (2)近视眼的矫正:近视眼可以通过配戴近视镜——凹透镜加以矫正。 ? 近视眼的成像(左)和近视眼补救措施(右)示意图 知识点一 知识点二 (3)近视的预防 预防近视眼,要做到“三要”和“四不要”。 知识点一 知识点二 知识点二　听觉 1.耳的结构 耳是人的听觉器官,耳分外耳、中耳和内耳三部分。 ? 耳的结构 知识点一 知识点二 知识点一 知识点二 延伸拓展 (1)前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船。 (2)鼓膜内外的气压要保持平衡,若一方压力过大,鼓膜就会被震破,听力受损。 知识点一 知识点二 2.听觉的形成过程 ? 归纳总结 ①咽鼓管与咽相通,可调节鼓膜内外两侧的压力差; ②当鼻、咽喉被病菌感染时,如不及时治疗,病菌就可以通过咽鼓管进入中耳,在中耳内进行生长和繁殖引起中耳炎。 知识点一 知识点二 3.耳的卫生保健 为了保护耳和听觉,除减少和消除噪声外,平时还应当注意做到以下几点: (1)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜; (2)遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡; (3)鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。 拓展延伸 外界环境中的声音并非都是和谐悦耳的。那些影响人们学习、工作和休息的声音,叫做噪音。长期生活在噪声环境中的人,听觉会受到影响,并容易患神经衰弱、高血压等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下,鼓膜会破裂出血,使人失去听觉。 考点一　眼和视觉 【例1】 (2017·四川内江模拟)近年来,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了《人体对周围世界的感知》一节后各自的观点,请你结合下图判断,其中错误的一项是(　　) A.甲同学认为图中结构[4]内含较多平滑肌,能调节[2]的曲度 B.乙同学认为,眼球的成像原理与照相机相似,图中结构[6]相当于胶卷 C.丙同学认为,若把眼睛比喻成心灵的窗户,则结构[3]是窗户上那明亮的玻璃 D.丁同学认为,近视眼的眼球前后径过短,远处物体所形成的物像落到[6]的后方 考点二 考点一 考点三 考点二 考点一 考点三 解析 近视的原因是晶状体曲度大或眼球前后径过长,远处物体所形成的物像落到视网膜前方,D项错误。 答案 D 考点二 考点一 考点三 考点二 考点一 考点三 考点二　耳和听觉 【例2】 (2017·云南昆明中考)如图是耳的基本结构示意图,有关叙述错误的是(　　) ? A.鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉 B.听