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融合教育中健良好人的共建慧敏州市人校附海印南苑幼摘要人是人人在交往中建立的直接心理中文常指人人交往的也被人交往人甚至影著每一孩子的行健幼稚人的感受影著他於幼稚的度影著他在生活的品和身心各方面的展本文良好的幼友好的同伴和的家入手探如何引他人共建良好的人字健融合人同伴互助家互健融合是融合教育模式之一已在中很多康推行多年健融合教育是指障幼在能力和言能力得到一定程度的展後力健全幼在同一境中接受同等的教育健融合教育在智德美全面展的前提和基上既能在同的正常言境中愉快地得和促健康心理的展也能力健全的幼大交往小
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談融合教育中健聾兒良好人際關係的共建
劉慧敏
廣州市聾人學校附屬海印南苑幼兒園
摘要
人際關係是人與人在交往中建立的直接心理聯繫。中文常指人與人交往關係的總稱，也被稱為“人際交往”。人際關係甚至影響著每一個孩子的行為。健聾兒對
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