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青岛黄海学院教师教案 年 月 日 课 题 电力拖动控制线路 任课教师： 课时：2 教学目的：掌握电力拖动定义，常见低压电器的使用，电动机线路的安装。 教学重点：常见低压电器的符号、作用、使用的方法。 教学难点：电动机控制线路的安装，可编程控制器的简单使用。 教学关键点：结合多媒体以及实物演示教学。 教具：低压电器元件 电工技术技能与工艺实训装置 可编程控制器实验台 板书设计 电力拖动控制线路与技能训练 一、课前教育 二、课题导入 五、实训讲评与总结 1.安全教育 三、实训内容讲授 六、实训作业 2.7S 素养教育 四、学生实训操作 教学反思 青岛黄海学院教师教案 教学内容及教学过程 提示与补充 一、课前教育 1.安全教育：设备操作严格按照操作要求，听从老师安排，特 强调上课的要求：手 机放置，卫生与纪律 别注意用电安全。 保持，爱护实习设备 与场所。 2.素养教育：养成良好个人习惯，爱护实训设备、环境。 二、课题导入 1.电能的定义：电能指电以各种形式做功的能力。有直流电能、 交流电能、高频电能等。日常中使用的电能主要来自其他其他 提问学生电能的产 生，应用的方面。 形式能量的转换，包括水能 （水力发电）、热能 （火力发电）、 原子能 （原子能发电）、风能 （风力发电）、化学能 （电池） 及光能 （光电池、太阳能电池等）等。电能也可转换成其他所 需能量形式。它可以有线或无线的形式作远距离的传输。 2.电能的应用领域：电能被广泛应用在动力、照明、冶金、化 学、纺织、通信、广播等各个领域，是科学技术发展、国民经 济飞跃的主要动力。 三、电工认知内容：电力拖动控制线路与技能训练 1.电力拖动概述 （1）定义：电力拖动指用电动机拖动生产机械的工作机构， 使之运转的一种方法。 （2）电力拖动系统组成：电源：电动机和控制设备的能源， 青岛黄海学院教师教案 教学内容及教学过程 提示与补充 分为交流电源和直流电源。控制设备：用来控制电动机的运转， 结合PPT进行演示 讲解 由各种控制电动机、电器、自动化元件及工业控制计算机组成 。电动机：生产机械的原动机，将电能转换成机械能。分交流 电动机和直流电动机。 （3）应用例子：各种机床的控制线路 ①车床 ②铣床 ③刨床 ④磨床 ⑤钻床 2.常见低压电器 家用电器与电力拖 （1）定义：电器就是一种能根据外界的信号和要求，手动或 动中电器的区别 自动的接通或断开电路，实现对电路或非电对象的切换、控制、 保护、检测和调节的元件或设备。 （2）分类：根据工作电压的