长庚大学-物理治疗学系.ppt

認識大學：校系介紹 介紹校系:長庚大學-物理治療學系 班 級:404 座 號:13 姓 名:黃士桀 指導老師:黃素珍 老師 查詢篇 查詢篇報告大綱 壹、簡介 一、簡史 二、教學目標 貳、入學管道 參、修業與課程 一、修業相關規定 二、專業課程 肆、就業與進修 一、未來就業 二、未來進修 壹、簡介--簡史 於民國八十三年八月秉持「勤勞樸實」之校訓及「理論與實務合一」之哲理創系 壹、簡介--教學目標 設系之宗旨在培養專業的物理治療師以從事物理治療的工作。 不少疾病在治療過程中，預防繼發性併發症或殘障，可能致殘性疾病及已成殘性疾病均需在治療過程中即開始接受物理治療及復健治療。 設立本系來因應社會上對物理治療專業人才之需要。 貳、入學管道 參、修業與課程--修業相關規定 凡申請跳修或選修下列課程者,總成績需達到上學期全班排名前5%,同時具備所修科目之相關規定修畢先修課程之學分。 參、修業與課程—專業課程 參、修業與課程—專業課程 肆、就業與進修 一、未來就業 肆、就業與進修--未來進修 訪問篇 訪問者 受訪姓名：李秋燕 就 讀：弘光科技大學物理治療科系 QA Q1. 您當時選擇本系的原因是什麼？高中有哪些課程與此科系有關？Ans:選擇物理治療系是興趣。高中就讀商職，所以沒有關的課程。 Q2. 請問您在高中時，如何為未來做準備？（如：如何調適、讀書方法、如何安排時間、如何找到未來方向…）Ans: 高職時間，是以四技二專為繼續升學目標。讀書方法就是依照學校上課進度，回家多練習試題。而未來方向我是在去就讀二專時才找到的。 Q3. 請介紹貴校系的特色？Ans: 培育物理治療專業人才，並培養學生具備健康促進第二專長  QA Q4.您所就讀的大學校系可以學到什麼？什麼是比較有趣的？Ans: 基於科學原理，利用各種物理方法來評估及治療各種傷害、疾病和殘障。物理方法包括運動治療、操作治療、步態訓練、冷療、熱療、光療、電療、水療、超音波療 法、牽引治療、振動治療、按摩治療等。 我個人是覺得運動治療比較有趣。 Q5. 您覺得就讀貴系的學生需要哪些特質？Ans: 熱心，視病猶親。 Q6. 您覺得就讀貴系的學生需要哪些能力？Ans: 培養自己會物理治療的興趣。 QA Q7. 簡述貴系學生「典型的一天」（包括作息時間、課程學習、活動安排等）？Ans: 由於就讀進修部，白天時間是工作，晚上時間到學校上課。盡量利用時間多看書。 Q8. 請您簡單分享您的學習內涵、社團生活、打工生活、人際、感情、志工經驗未來規劃等。Ans: 由於就讀進修部，白天時間是工作，晚上時間到學校上課。盡量利用時間多看書。 Q9. 請問，大一至大四等不同階段的生活重心是否有差異？Ans: 有，大一為較多的通識科目，而大二開始出現物理治療基本入門本科，而大三則是專業科目，大四為臨床實習。 QA Q10. 系上學習風氣與人際氣氛如何？Ans:兩極，想念書的人，都會自動自發念書；而不想念書的人，就等著時間過去。 Q11. 依您的觀察，系上同學在校適應情形如何？Ans: 普通 Q12. 貴系的未來出路有哪些？Ans: 從事臨床物理治療師、生 Q13. 貴系畢業的大學生大都從事什麼工作？Ans: 臨床物理治療師、生 QA Q14. 除了系上課程外，您是否有選修輔系/雙主修/專業學程/教育學程？Ans: 否 Q15. 上大學後，您認為最有成就感/最有挑戰性的事情是什麼？Ans: 大四時，到臨床實習單位，可以開始自己面對病人進行評估，並擬定治療計畫。 Q16. 您想給未來要進入大學的新鮮人（或選擇該學系的後輩）什麼樣的建議？Ans: 找出有興緅的科系就讀，這樣才會主動學習。 Q17. 如果有機會重新選擇，您會再選擇這個校系嗎？Ans: 會 心得篇 本來選擇這個科系是因為有人可以問所以才選擇查詢這個科系，不過現在經過這次查詢以及訪問使我對這個科系產生了些許的興趣， 或許以後我可能會選擇這個科系也不一定。 * * 依初試成績至多取招生名額三倍參加複試。 1.選考科目應於報名時選定，並在報名表選考科目欄內註明。 2.初試成績優良經通知者得參加複試。初試成績以考試科目之總分為準佔總成績之70％；口試成績佔總成績30％。 3.參加口試者，請於口試當日繳交一份讀書計畫。 備 ? 註 ? 1.口試成績 2.資料審查成績 1.筆試成績 2.口試成績 各所(組)同分參酌順序 【口試】(佔40%) 【口試】(佔30%) 複試 【資料審查】(佔60%) 準備資料： 1.成績單(含班級名次)。 2.推薦函三封。 3.讀書研究計畫，大學期間如有參與專題 ?? 研究者，請加附專題成果報告。 　 　 【筆試】(佔70%)