高分子材料研究方法教学大纲-东北林业大学材料科学与工程学院.pdf

《高分子材料研究方法》教学大纲 课程名称：高分子材料研究方法 课程代码：X100038 学分：2 学时：32 （讲课学时：32 实验学时：0 课内实践学时：0 ） 课程性质：专业必修课 英文名称：Analytic Methods of Polymer Materials 选用教材：邸明伟、高振华. 生物质材料现代分析技术. 北京化学工业出版社， 2010 参考书：1、张美珍．聚合物研究方法．北京：中国轻工业出版社，2000 2 、汪昆华等．聚合物近代仪器分析．北京：清华大学出版社，2000 3、董炎明、高分子材料实用剖析技术、北京：中国石化出版社，1997 开课学期：春季学期 适用专业：高分子材料与工程及相近专业 先修课程：有机化学、物理、材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、 聚合物加工工程 开课单位：材料科学与工程学院 一、课程目标 本课程以高分子材料“组成.结构.性能” 的主线，围绕高分子材料与工程领域 研究中常用的波谱分析、热分析、热力分析、流变性能分析、显微分析、分子量 分析、表界面分析等现代分析方法，阐述它们的结构、测试原理、制样技术、影 响因素、谱图解析、数据处理和它们在高分子研究领域中的主要应用。通过本课 程的理论教学、案例分析、主题文献查找与阅读总结等方式，使学生具备下列能 力： 1、使学生掌握高分子材料主要现代分析方法的基本原理、分析技术和分析 方法，了解现代分析方法在高分子材料研究中的应用，能够结合数学、物理、材 料科学、高分子科学等多学科知识，并将其运用到复杂工程问题的分析、研究、 解决和适当表述之中，并理解其局限性，并尝试改进； 2 、培养学生将所学理论知识与高分子材料与工程生产实践有机结合，能够 看懂和分析典型的现代分析测试结果（图谱、图像、数据等），能够与专业人员 交流、沟通和商讨有关测试结果及其解决方案，并将结果用于高分子材料组成、 结构、性能和/或工艺相关性的分析和/或改进研究中，能得到合理有效的结论； 3、通过专题文献查找、阅读总结和具体复杂工程问题的综合分析，培养学 生根据实际需求，使用图书馆、互联网等手段，获得与拟解决复杂工程问题的相 关资料及前沿信息，结合高分子科学原理，选择适当现代分析测试手段及其实验 技术，提出或设计高分子材料领域复杂工程问题解决的实验方案； 4 、结合查找资料、阅读总结、撰写实验方法、应用实例分析等环节，培养 学生综合运用所学知识分析解决问题的能力和沟通表达能力，以及具有自主学习 和终身学习的意识。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点(学生将具备的能力) 课程目标 3.3 能够运用多学科知识、现代工具和科学方法对复 课程目标1 3 杂工程问题开展研究，综合信息获得合理有效结论， 课程目标2 理解其局限性，并加以改进。 4.1 能够开发、选择、使用与高分子材料领域相关的 技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，用以解 课程目标1 4 决复杂工程问题； 课程目标3 4.2 能够使用现代工具对高分子材料领域复杂工程问 题进行分析、预测和模拟，并理解其局限性。 6.2 能够通过撰写报告、陈述发言等方式与业界同行 课程目标2 6 及社会公众进行有效交流与沟通，理解跨文化背景下