应用一元二次方程-巧解营销问题.pptVIP

金塔县第四中学 课题：巧解营销问题 北师大版九年级数学上册第二章一元二次方程 学习目标 1.会根据题意巧妙的设未知数。 2.学会审题，根据 “两个括号公式”熟练找出题目中的已知量、未知量，并用代数式把它们表示出来。 ?3.正确巧妙解方程并会结合实际问题检验方程的解是否符合题意。 第一环节 展示预习成果 要求：1.第1,2题学生举手回答， 其他同学可做补充。 2.第3题请两位同学上板展示，并给大家做适当的解析。 第二环节 合作探究 营销问题中的常见等量关系 1.利润=售价-进价 2.销售单价×销售量=销售额 3.单个利润×总销量=总利润 典例讲解 某商场把一批进价为每件180元的名牌衬衫按每件220元出售，平均每天可售出20件，为了扩大销售量，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取一定的降价措施，经市场调查发现：如果每件衬衫降价1元，那么平均每天就可多售出2件。若商场想平均每天盈利达1200元，那么每件衬衫售价应为多少元？ 分析 基本等量关系：单个利润×总销量=总利润 解：设每件衬衫应降价x元。 根据题意，得 （220-180-x）(20+ x)=1200 化简方程,得 x2-30x+200=0 解得 x1=20，x2=10 因为商场要扩大销售量，增加盈利，尽快减少库存,所以x2=1