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图形的翻转、平移、旋转的异同
山西省平陆县曹川中学 王华军
目标：
１、了解图形的翻转、平移、旋转的异同；
２、通过观察图形的动画演示理解图形的翻转、平移、旋转的异同。
重点、难点：
通过观察图形的动画演示理解图形的翻转、平移、旋转的异同。
教学工具：多媒体演示、几何画板。
过程：
一、复习
１、图形的旋转、平移、翻转（轴对称）的特点，要求学生在课本上找出来并且朗读。
２、会画三种位置变化的图形。
二、学习新知识
１、要求学生动手快速画图形的平移、翻转、旋转。建议以三角形为基础画。
２、列表：
平移
翻转
旋转
相同点
不同点
３、教师通过几何画板演示三种不同变化方式的图形，要求学生一边看，一边归纳总结。最后填写表格。
４、以小组为单位，填写表格，并以组为单位推举展示学习成果的学生。
三、小结：
相同点：图形的大小、形状不变
不同点：对应点连线的特点来判断图形是经过了怎样的变化。
四、学生朗读填写在表格中的内容，进一步熟悉图形的平移、旋转、翻转的特点。
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