正比例函数（第1课时）导学案.docVIP

导学案 PAGE 正比例函数(1) 一、学习目标： 1.知道正比例函数的定义。 2. 用待定系数法求正比例函数的解析式． 二、重点与难点： 学习重点：正比例函数的定义. 学习难点：用待定系数法求正比例函数的解析式． 三、新知探究： 探究一：正比例函数的定义 1.下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示？ （1）圆的周长L随半径r的大小变化而变化的函数 。 （2）每个练习本的厚度为0.5cm，一些练习本摞在一起的总厚度h（单位：cm）随这些练习本的本数n的变化而变化的函数 。； （3）冷冻一个0℃的物体，使它每分下降2℃，物体的温度T（单位：℃）随冷冻时间t（单位：分）的变化而变化的函数 。； 2. 总结：上面几个函数的共同点：都是 与 的乘积的形式。 象上面这样的函数是正比例函数。 3. 一般地,形如y=kx(k是常数,k≠O)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 对应练习： 1.判断下列函数解析式是否是正比例函数？如果是，指出其比例系数是多少？ 2. 若函数y＝（m—1）x是正比例函数，则m的条件是 。 3. 若函数y＝（m -3）x︳m ︳—2是正比例函数，则m的值是 。 探究二：用待定系数法求正比例函数的解析式． 1.正比例函数y=kx，当x=2时，y=6，求k的值并写出正比例函数的解析式。 解：把x=2，y=6带入y=kx 得6=2k， 则k= ，所以正比例函数的解析式为 。 2. y与x+2成正比例，当x＝1时，y＝9，求y与x之间的函数关系式。 解：设函数关系式为y=k（x+2），把x=1，y=9带入y=k（x+2） 得 ， 解得k= ，所以函数的解析式为 。 对应练习： 已知y-2与x成正比例，当x=3时，y=1，求y与x之间的函数关系式． 集中训练营： （1）若 y =5x3m-2是正比例函数， 则 m = 。 （2）若 是正比例函数， 则 m = 。 （3）若 是正比例函数，则 m = 。 2、列式表示下列问题中y与x的函数关系，并指出哪些是正比例函数． （1）正方形的边长为xcm，周长为ycm. （2）某人一年内的月平均收入为x元，他这年（12个月）的总收入为y元． （3）一个长方体的长为2cm，宽为1.5cm，高为xcm ，体积为ycm3. 若正比例函数y=kx的比例系数为 ，则函数的关系式为_________ 已知正比例函数y=kx，当x=3时，y=-15，则k的值为_________ 5.若y关于x成正比例函数，当x=4时，y=-2. （1）求出y与x的关系式； （2）当x=6时，求出对应的函数值y 课堂小结：回顾本节课内容，谈谈你的收获。 五、作业布置： 1.（简易题） 函数是正比例函数，求k的值并写出正比例函数的解析式。 2.（较难题）已知y与x+2成正比例，当x=2时，y=4，求y与x之间的函数关系式．