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二、自学静思
让学生在老师的指引下有目的地预学.
自学指导：1、理解移项的概念并找出正确移项的方法.
2、对比例2、例3和例4的第一步，请找出移项的依据.
3、从例4中归纳解一元一次方程的步骤.
学生自主填空：
1、通过例2、例3的学习，移项的依据是利用 性质。
2、 ，这样的变形称为移项。移项要注意 。一般将 移到等号左边, 移到等号右边。
3、针对例4总结解一元一次方程的基本步骤:
① ② ③ .
[设计意图]：发挥学生主观能动性，在老师自学指导下，预习课本知识，理清思路，把握书本知识要点。
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