2.生源消失型態 1)少子化並非等比例影響到所有學校 2)後段班學校首當其衝 3)生源下降像坐降落傘(plummet), 而不是坐滑翔機(glide down) 4)生源開始滑落時會有 雪崩效果(avalanche effect) 生源探討及招生宣傳策略 5.系(學程)設置的考量 1)商管、設計、餐飲正當道 2)不同段位學校宜根據其生源能力配置科系 3) 所設學系的課程,如果讓其生源無足夠的能力就讀,將導致招生困難或中途流失學生 1.設立招生服務專線 提升可能生源電話接通率,減少生源的流失 耐心、熱心幫他們解決問題 招生熱門季節,由招生業務專任組員與經訓練之工讀生負責接聽與說明 暑假學校上半天時間,建議教務處招生業務組輪值全天上班 2.舉辦考生與家長到校說明會 碩士班甄試入學面試 五專部免試入學分發報到(99學年度新制) 物理治療系二技日間部暨進修部獨招考試 四技日間部申請入學面試 四技技優甄審入學面試 二技進修部在職專班獨招面試 二技推薦甄選面試 五專聯合甄選分發報到(目前已有辦理並且成效良好) 五專聯合登記分發報到(目前已有辦理並且成效良好) 碩士班暨碩士在職專班考試入學 四技推薦甄選面試 進二技部分名額獨招考試(98學年度招生住未達七成科系) 進四技部分名額獨招考試(98學年度招生住未達七成科系) 3.招生資源有效分配 大學部與五專部招生宣傳場次比率 由97學年度
原创力文档

文档评论(0)